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短期研修報告書タイトルリスト - 言語障害教育コース 平成18年度 -
言語障害教育コース
年度 | No. | 報告書論題 | 著者名 | 所属校 | コース | 凾架番号 |
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H18 | 001 | これまで 今 そしてこれから | 佐藤 久之 | 由利本荘市立鶴舞小学校 | 言語 | N700051-18-1-3 |
H18 | 002 | 地域の支援システムを考える | 山中 文枝 | 神栖市立植松小学校 | ||
H18 | 003 | 講義のまとめ : 新担当者の視点から | 花上 愛子 | 茅ヶ崎市立茅ヶ崎小学校 | ||
H18 | 004 | 通級指導教室のおける言語障害教育の在り方について : 具体的支援の実際と支援に向けて大切にしたいこと : らしさを求めて | 森山 剛宏 | 松江市立母衣小学校 | ||
H18 | 005 | 「当教室では、こういったことがご用意できます」と言える私の基盤作り | 佐々本 茂 | 浜田市立三隅小学校 | ||
H18 | 006 | 吃音のある子どもを支える視点の模索 | 有岡 良修 | 津山市立西小学校 | ||
H18 | 007 | 知的の遅れのある子どもへのコミュニケーション支援について : A君とのかかわりを振り返って | 片山 博子 | 香川県立香川丸亀養護学校 | ||
H18 | 008 | カウンセリング・マインドを基盤においた「ことばの教室」の役割 : 児童支援・保護者支援・在籍学級児童支援・在籍学級担任支援・教育相談 | 西島 明子 | 大牟田市立大正小学校 | ||
H18 | 009 | 通級指導教室における保護者の支援について | 堀ノ内 孝浩 | 神戸市立板宿小学校 |