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長期研修報告書タイトルリスト - 長期研修報告書タイトルリスト 昭和61年度 -
年度 | No. | 報告書論題 | 著者名 | 所属校 | 所属 研究部 |
凾架番号 |
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S61 | 001 | 「盲児用図形知覚発達検査」の試作研究 | 前佛 誠 | 北海道札幌盲学校 | 視覚(盲) | N700052-61-1 |
S61 | 002 | 養護・訓練における歩行指導の一考察 | 藤原 敏子 | 愛媛県立松山盲学校 | 視覚(弱視) | N700052-61-1 |
S61 | 003 | 聴覚障害児における掲示文の理解とその指導方法の一考察 | 加藤 まり子 | 福島県立聾学校 | 聴言(聾) | N700052-61-1 |
S61 | 004 | 補聴器の評価に関する実際的研究 | 佐々木 人志 | 島根県立浜田ろう学校 | 聴言(難聴) | N700052-61-1 |
S61 | 005 | ことばの遅れた子に対する望ましい指導援助のための情報収集について | 森脇 義広 | 島根県大田市立久手小学校 | 聴言 (言語器質) | N700052-61-1 |
S61 | 006 | 障害の重い子の指導法についての一考察:発達を促すための指導の試み | 後藤 裕三 | 北海道鷹栖養護学校 | 精薄 | N700052-61-2 |
S61 | 007 | 精神発達遅滞児のことばの指導 | 池田 浩明 | 北海道平取養護学校 | 精薄 | N700052-61-2 | 真部 由美 | 愛媛県立第三養護学校 | 精薄 |
S61 | 008 | 特殊学級における進路指導の実践に関する調査:十勝管内を中心に | 松川 利雄 | 北海道中川郡幕別町立幕別中学校 | 精薄 | N700052-61-2 |
S61 | 009 | 自閉症児に対する動作法と行動変容:自己刺激行動・他傷行為に及ぼす影響 | 渡辺 節夫 | 愛媛県立今治養護学校 | 精薄 | N700052-61-2 |
S61 | 010 | 自閉傾向を持つ精神薄弱児の指導:オーバーコレクションを用いて自己刺激を減少させる試み | 細川 雅彦 | 高知市立養護学校 | 精薄 | N700052-61-2 |
S61 | 011 | 肢体不自由養護学校における養護・訓練の指導方法に関する一考察:動作訓練による指導事例を中心として | 安居 登 | 富山県立高志養護学校こまどり分教室 | 肢体 | N700052-61-3 |
S61 | 012 | 脳性まひ児の動作改善のための実践研究:立ち上がり動作訓練を中心として | 岡本 豊 | 愛媛県立第一養護学校 | 肢体 | N700052-61-3 |
S61 | 013 | 気管支ぜん息の児童生徒の「養護・訓練」についての一考察 | 佐藤 敦 | 山形県立山形養護学校 | 病弱 | N700052-61-4 |
S61 | 014 | 腎臓疾患児の学校教育:動きの激しい腎疾患児の体育時における疲労のしぐさについての一考察 | 石崎 正 | 横浜市立太尾小学校 | 病弱 | N700052-61-4 |
S61 | 015 | 自閉症児の数の指導に関する一考察 | 松原 美知子 | 北海道函館市立中部小学校 | 情緒 | N700052-61-4 |
S61 | 016 | 意思の読み取りを基本とした表現手段の高まりと活動の拡大をめざして:運動機能にまひがあり拘縮が強いU・M児と運動機能にはそれほどのまひがない特定の活動から広がりがみられないA・T児の二事例を通して | 丹治 誠市 | 福島県立須賀川養護学校 | 重複 | N700052-61-5 |
S61 | 017 | 重度・重複障害児の交信行動:かかわり方と状況設定に関する一考察 | 鈴木 正彦 | 千葉県立安房養護学校 | 重複 | N700052-61-5 |
S61 | 018 | 子どもとの納得したやりとりができることをねらった係わりの経過について | 和田 昌江 | 神奈川県立相模原養護学校 | 重複 | N700052-61-5 |
S61 | 019 | こだわりが強く対人関係がもちにくい子どもとのかかわりについて:かかわりの過程とその問題の整理 | 小林 宏 | 横浜市立盲学校 | 重複 | N700052-61-5 |
S61 | 020 | 自発的行動を手がかりとした、ある重複障害児との係わり合いの経過と、係わり手の役割について | 紙井 昌章 | 石川県立小松瀬領養護学校 | 重複 | N700052-61-5 |
S61 | 021 | コンピュータ利用による個別学習プログラムの作成に関する研究:時刻読み行動の促進と時間概念の形成について | 三反田 和人 | 和歌山県立紀北養護学校 | 教工 | N700052-61-5 |