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聴覚障害教育
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聴覚障害教育
研究
これまでの研究
平成27年度
聴覚障害教育における教科指導及び自立活動の充実に関する実践的研究 -教材活用の視点からインクルーシブ教育システム構築における専門性の継承と共有を目指して-
(平成26~27年度)(専門研究B)
平成23年度
軽度・中等度難聴児に対する指導と支援の在り方に関する研究
(平成22年~23年度)(専門研究B)
平成21年度
聾学校における授業とその評価に関する研究−手話活用を含めた指導法の改善と言語力・学力の向上を目指して−
(専門研究B)
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