昭和44年度 特殊教育資料

1 義務教育段階の特殊教育対象児童生徒推定数,在学者数および在学率

Number of Handicapped Children age(6―14)and Ratio of Attendance(1969)

(昭和44.5.1現在)

区分

Kind of Handicap

特殊教育対象児童生徒推定数

Handicapped Children

在学者数

Number of Pupils attending Special Sch, and Cls.

在学率

Ratio of Attendance

出現率

Per Cent of Incidence

人数

Number of Children

視覚障害者

the Blind and Partially sighted

視力

0.04未満

0.015  %

2,149  人

5,053  人

盲学校  4,915  人

特殊学級  188

44.1  %

0.04以上0.1未満

0.016

2,292

0.1 以上0.3未満

0.049

7,019

0.08

11,460

聴覚障害者

the Deaf and Hard of Hearing

聴力損失値

91dB以上

0.039

5,587

11,544

聾学校  10,836

特殊学級  708

73.3

71〜90dB

0.031

4,441

51〜70dB

0.018

2,578

51〜70dB(耳科所見あり)

0.022

3,152

31〜50dB

0.11

15,758

精神薄弱者

the Mentally retarded

最重度(IQ19以下)

0.113

16,188

121,020

養護学校  6,933

特殊学級  114,087

40.8

重度 (IQ20〜39)

0.195

27,934

中度 (IQ40〜49)

軽度 (IQ50〜75)

1.762

252,415

境界線(IQ76〜85)

2.07

296,537

肢体不自由者

the Crippled

0.18

25,786

13,915

養護学校  11,781

特殊学級  2,134

54.0

病弱・虚弱者

the Sick and Weaken

0.49

70,195

5,585

養護学校  2,176

特殊学級  3,409

8.0

小計

Part Total

2.93

419,736

157,117

特殊教育諸学校  36,641

特殊学級  120,476

37.4

言語障害者

the Speah disordered

0.33

47,274

1,703

特殊学級  1,703

3.6

情緒障害者

the Emotionally disturbed

0.43

61,600

合計

Whole Total

3.69

528,610

158,820

特殊教育諸学校  36,641

特殊学級  122,179

30.0



(注)

1.「特殊教育対象児童生徒推定数」の「出現率」は,昭和42年度「児童・生徒の心身障害に関する調査」,「学校保健統計調査」および「学校基本調査」による。

2.聴覚障害者の欄中「耳科所見あり」とは外耳奇形または鼓膜穿孔のあるものをいう。

3.精神薄弱者の欄中,程度別に付しているIQ値は,「児童生徒の心身障害に関する調査」を実施した際に参考にしたものである。なお,「境界線(IQ76〜85)」は,学力,社会生活能力等が劣るため通常の学習指導が著しく困難なものをいう。

4.対象児童・生徒推定数は昭和44年5月1日現在の義務教育諸学校在学者14,305,008人と昭和43年度の就学義務猶予免除者20,409人の合計数に出現率を乗じた数である。

5.「在学者数」中特殊学級の児童生徒数は,学級の種類に関係なく特殊学級に在学している者を障害の種類別に分けたものであって,特殊学級数および特殊学級在学児童生徒数(国・公・私立)の学級の種類別の児童生徒数とは必ずしも一致しない。


2 盲・聾・養護学校の現状

(1)盲・聾・養護学校数―都道府県別,設置者別―
Number of Special Schools(1969)
(昭和44.5.1現在)

学校種別

Kind of sp. sch

都道府県別

Pref.

盲学校

Sch. for the Blind

聾学校

Sch. for the Deaf

精神薄弱養護学校

Sch. for the Mentally retarded

肢体不自由養護学校

Sch. for the Crippled

病弱養護学校

Sch. for the Sick and Weaken

国立

Nat.

都道府県立

Pref.

市立

Mun.

私立

Priv.

Total.

国立

都道府県立

市立

私立

国立

都道府県立

市町立

私立

国立

都道府県立

市立

国立

市区町立

私立

北海道

5

5

8

8

2

1

3

3

3

1

1

2

青森

2

2

3

3

1(4)

1(4)

1(1)

1(1)

(1)

(1)

岩手

1

1

2

2

1

1

宮城

1

1

2

2

1

1

1

3

1(2)

1(2)

秋田

1

1

1

1

1

1

(3)

(3)

山形

2(1)

2(1)

3

3

1(1)

1(1)

福島

4

4

4

4

1

1

1(1)

1(1)

茨城

1

1

2

1

1

1

1

1(1)

(1)

(1)

栃木

1

1

1

1

1(1)

1(1)

群馬

1

1

1

1

6

6

1

1

2

1(1)

1(1)

埼玉

1

1

2

2

2

2

2

1

1

1

1

千葉

1

1

1(1)

1(1)

2

2

3

1

4

1

1

2

東京

1

4

5

1

9(1)

1

11(1)

2

5

2

9

1

5

6

2

2

4

神奈川

1

1

1

3

1

3

4

3

1

4

2

2

1

1

2

新潟

2

2

2

2

2

2

1(1)

1(1)

2

2

富山

1

1

2

2

1

1

1(1)

1

2(1)

石川

1

1

1

1

1

1

2

1(1)

1(1)

福井

1

1

1

1

1

1

1

1

山梨

1

1

1

1

1(1)

1(1)

長野

2

2

2

2

2

2

2

2

岐阜

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

静岡

3

3

3

3

1

1

1(2)

1(2)

1

1

愛知

3

3

5

5

1

1(1)

2(1)

2

2

(1)

(1)

三重

1

1

1

1

1

1

滋賀

1

1

1

1

1

1

京都

1(1)

1(1)

1(1)

1(1)

1

1

2

1

1

2

大阪

1

1

2

2(1)

1

3(1)

1

2

4

7

1(2)

1

2(2)

2

2

兵庫

2

1

3

4

4

1

2(1)

3(1)

3

5

8

1

1

2

奈良

1

1

1

1

1

1

和歌山

1

1

1

1

(1)

(1)

1

1

鳥取

1

1

1

1

1

1

2

2

島根

1

1

2

2

1

1

2

2

2

岡山

1

1

1

1

1

1

2

1

1

広島

1

1

3

3

2(2)

2(2)

(2)

(2)

山口

1

1

1(1)

1(1)

1

1

1

1

徳島

1

1

1

1

1

1

1

1

香川

1

1

1

1

1

1

1

1

愛媛

1

1

2

2

1

1

高知

1

1

2

2

2

1

1(1)

4(1)

1

1

福岡

3

3

4

4

5(1)

2

7(1)

1(1)

1(1)

2(2)

3

3

佐賀

1

1

1

1

1

1

長崎

1

1

1(1)

1(1)

1(2)

1(2)

1

1

熊本

1

1

2

2

1

1

2

1(1)

1(1)

(1)

(1)

大分

1

1

1

1

1(2)

8

9(2)

1

1

(1)

(1)

宮崎

1

1

2

2

1

1

鹿児島

1

1

1

1

1(1)

1(1)

総計

1

67(2)

3

2

73(2)

1

95(6)

4

1

101(6)

11

24(8)

39(2)

8(1)

82(11)

1

60(21)

12(1)

73(22)

12(11)

15

2

29(11)


(注) 1 ( )内は、分校を示し、外数である。
2 肢体不自由養護学校県立本校60校のうち2校は精神薄弱養護学校、病弱養護学校に、県立分校21校のうち1校は病弱養護学校に併設されている。
3 病弱養護学校市立本校15校のうち1校は肢体不自由養護学校に併設されている。

(2)公立盲・聾・養護学校の幼稚部、高等部数―都道府県別―
Number of Departments in Sp. Schools(1969)
(44.5.1現在)

学校種別

部別

都道府県名

盲学校

Sch. for the Blind

聾学校

Sch. for the Deaf

養護学校

都道府県名

精神薄弱

Sch. for the Ment. retarded

肢体不自由

Scn. for the Crippled

病弱・虚弱

Sch. for the Sick and Weaken

学校数

幼稚部

Kind.

高等部

U.Sec.

学校数

幼稚部

Kind.

高等部

U.Sec.

学校数

幼稚部

Kind.

高等部

U.Sec.

学校数

幼稚部

Kind.

高等部

U.Sec.

学校数

幼稚部

Kind.

高等部

U.Sec.

北海道

5

1

8

6

5

2

1

3

1

1

北海道

青森

2

1

3

3

3

1(4)

1(1)

(1)

青森

岩手

1

1

2

2

2

1

1

岩手

宮城

1

1

2

2

1

1

1(2)

宮城

秋田

1

1

1

1

1

1

(3)

秋田

山形

2(1)

1

1(1)

3

3

1

1(1)

山形

福島

4

1

4

3

1

1

1(1)

1

福島

茨城

1

1

2

2

1

1

1

1

(1)

茨城

栃木

1

1

1

1

1

1(1)

1

栃木

群馬

1

1

1

1

1

6

2

1(1)

群馬

埼玉

1

1

2

2

2

2

1

1

1

埼玉

千葉

1

1

1

1(1)

1(1)

1

2

4

1

1

千葉

東京

4

2

2

9(1)

5(1)

4

5

4

5

4

4

東京

神奈川

2

1

2

4

4

4

3

1

2

2

神奈川

新潟

2

2

2

2

2

2

1(1)

1

2

新潟

富山

1

1

2

2

2

1

1

2(1)

1

富山

石川

1

1

1

1

1

1

1(1)

1

1

1

石川

福井

1

1

1

1

1

1

福井

山梨

1

1

1

1

1

1(1)

1

山梨

長野

2

2

2

2

2

2

2

1

長野

岐阜

1

1

1

1

1

1

1

1

1

岐阜

静岡

3

3

3

3

3

1

1(2)

1

静岡

愛知

3

3

5

4

4

1(1)

2

2

(1)

愛知

三重

1

1

1

1

1

1

1

三重

滋賀

1

1

1

1

1

1

滋賀

京都

1(1)

1

1

1(1)

1

1

1

1

2

1

京都

大阪

2

1

2

3(1)

3

2(1)

6

3

2(2)

2

2

大阪

兵庫

3

1

3

4

4

2

2(1)

2

8

1

4

2

兵庫

奈良

1

1

1

1

1

1

1

奈良

和歌山

1

1

1

1

1

(1)

1

和歌山

鳥取

1

1

1

1

1

2

鳥取

島根

1

1

2

2

2

2

2

島根

岡山

1

1

1

1

1

1

1

岡山

広島

1

1

3

3

3

2(2)

1

(2)

広島

山口

1

1

1(1)

1(1)

1

1

1

1

1

山口

徳島

1

1

1

1

1

1

1

徳島

香川

1

1

1

1

1

1

1

1

1

香川

愛媛

1

1

2

2

2

1

愛媛

高知

1

1

2

2

2

3

1

高知

福岡

3

3

4

4

4

5(1)

2(2)

1

3

福岡

佐賀

1

1

1

1

1

1

佐賀

長崎

1

1

1(1)

1(1)

1

1(2)

1

長崎

熊本

1

1

2

2

1

1

1(1)

(1)

熊本

大分

1

1

1

1

1

9(2)

1

1

(1)

大分

宮崎

1

1

2

2

2

1

宮崎

鹿児島

1

1

1

1

1

1(1)

1

鹿児島

合計

70(2)

8

59(1)

99(6)

90(4)

79(1)

63(10)

0

17

72(22)

1

33

27(11)

1

0

合計

高等部科別計

本科 59 専攻科1部 5

専攻科2部 12 別科 57(1)

本科 79(1) 専攻科 35(1)

別科 2

本科 12 別科 5

本科 29 別科 4

高等部科別計


(注) 1.( )書きは分校(外数)を示す。  2.養護学校の高等部には専攻科は設置されていない。

(3)盲・聾・養護学校の在籍者数および教職員数―学校種類別、設置者別、職名別―
Number of Pupils,Students and Teachers(1969)
(44.5.1現在)

区分

幼児・児童・生徒数

Pupils and Students

教員数

Teachers

職員数

Other Personnel

Total

幼稚部

Kind.

小学部

Prim.

中学部

L.Sec.

高等部

Upper Secondary

本務者

Full-time

兼務者

Part-time

本務者

Full-time

うち寮母

Domitory Matrons

小計

Total

本科

専攻科

別科

総数

特殊教員免許状所有者

総計

Whole Total

50183 人

1,723 人

21,631 人

15,010 人

11,819 人

8,342 人

1,977 人

1,500 人

11,462 人

6,088 人

514 人

6,435 人

2,833 人

盲学校

Sch. for the Blind

Total

9,722

51

2,559

2,356

4,756

2,041

1,430

1,285

2,569

1,548

236

1,853

973

国立

Nat.

244

6

50

37

151

74

74

3

62

49

25

41

14

公立

小計

Part Total

9,420

43

2,496

2,303

4,578

1,959

1,348

1,271

2,487

1,486

201

1,807

959

都道府県立

Pref.

8,901

20

2,365

2,207

4,309

1,837

1,266

1,206

2,344

1,405

185

1,743

940

市立

Mun.

519

23

131

96

269

122

82

65

143

81

16

64

19

私立

Priv.

58

2

13

16

27

8

8

11

20

13

10

5

聾学校

Sch. for the Deaf

Total

17,288

1,631

6,575

4,261

4,821

4,263

538

20

4,211

2,606

159

2,238

992

国立

Nat.

295

70

85

55

85

73

9

3

67

54

1

40

9

公立

小計

Part Total

16,893

1,526

6,432

4,199

4,736

4,190

529

17

4,112

2,537

156

2,186

983

都道府県立

Pref.

16,161

1,409

6,132

4,060

4,560

4,022

521

17

3,940

2,408

151

2,139

980

市立

Mun.

732

117

300

139

176

168

8

172

129

5

47

3

私立

Priv.

100

35

58

7

32

15

2

12

養護学校の計

23,173

41

12,497

8,393

2,242

2,038

9

195

4,682

1,934

119

2,246

868

精神薄弱養護学校

Sch. for the Mentally retarded

Total

7,914

33

3,062

3,871

948

819

9

120

1,642

753

41

607

140

国立

Nat.

946

16

363

330

237

237

171

118

17

41

公立

小計

Part Total

6,548

2,494

3,419

635

519

116

1,405

617

15

525

129

都道府県立

Pref.

3,201

1,417

1,328

456

414

42

657

317

11

340

129

市町立

Mun.

3,347

1,077

2,091

179

105

74

748

300

4

185

私立

Priv.

420

17

205

122

76

63

9

4

66

18

9

41

11

肢体不自由養護学校

Sch. for the Crippled

Total

13,080

5

8,086

3,695

1,294

1,219

0

75

2,525

1,026

64

1,378

632

国立

Nat.

261

189

46

26

26

41

23

9

15

公立

小計

Part Total

12,819

5

7,897

3,649

1,268

1,193

75

2,484

1,003

55

1,461

632

都道府県立

Pref.

11,324

6,953

3,208

1,163

1,134

29

2,181

898

47

1,378

632

市立

Mun.

1,495

5

944

441

105

59

46

303

105

8

83

私立

Priv.

病弱・虚弱養護学校

Sch. for the Sick and Weaken

Total

2,179

3

1,349

827

515

155

14

261

96

国立

Nat.

公立

小計

Part Total

2,042

3

1,267

772

504

154

14

228

77

都県立

Pref.

1,118

3

656

459

291

90

9

121

39

市区町立

Mun.

924

611

313

213

64

5

107

38

私立

Priv.

137

82

55

11

1

33

19


(注) 1 「教員数」の「本務者」とは,校長,教諭,助教諭,養護教諭,養護助教諭,講師で本務として勤務するものをいう。
2 「特殊教員免許状所有者」とは本務者のうち,教諭,助教諭で当該特殊教育学校の特殊教育学校教諭免許状を有するものをいう。
3 「職員数」の「本務者」とは,事務職員,技術職員,寮母,実習助手,養護職員,その他で本務として勤務するものをいう。

(4) 公立養護学校数 ―都道府県別、設置者別―
Number of Public Special Schools for the Mentally retarded,the Crippled and the Sick and Weaken
◎―都道府県立 Pref. ○―都道府県立分校 Pref.Bra. ▲―市町村立 Mun. △―市町村立分校 Mum.Bra.
(44.5.1現在)

都道府県

学校種別

精神薄弱養護学校

Sch. For the Mentally retarded

肢体不自由養護学校

Sch. For the Crippled

病弱・虚弱養護学校

Sch. For the Sick and Weaken

北海道

◎◎

◎◎◎

青森

◎ ○○○○

◎ ○

岩手

宮城

◎ ○○

秋田

○○○

山形

◎ ○

福島

◎ ○

茨城

栃木

◎ ○

群馬

▲▲▲▲▲▲

◎ ▲

◎ ○

埼玉

▲▲

千葉

▲▲

◎◎◎ ▲

東京

◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎

◎◎ ▲▲

神奈川

▲▲▲

◎◎

◎ ▲

新潟

◎◎

◎ ○

◎◎

富山

◎ ○ ▲

石川

◎ ○

福井

山梨

◎ ○

長野

◎◎

◎◎

岐阜

静岡

◎ ○○

愛知

◎ ○

◎◎

三重

滋賀

京都

◎ ▲

大阪

◎◎ ▲▲▲▲

◎ ○○ ▲

▲▲

兵庫

▲▲ △

◎◎◎(病に併設)▲▲▲▲▲

◎ ▲

奈良

和歌山

鳥取

▲▲

島根

◎ ▲

▲▲

岡山

広島

◎◎ ○○(病に併設)

○○

山口

徳島

香川

◎(精に併設)

愛媛

高知

◎◎ ▲

福岡

▲▲▲▲▲ △

◎ ○ ▲ △

▲▲▲(肢に併設)

佐賀

長崎

◎ ○○

熊本

◎ ○

大分

◎ ○○○ ▲▲▲ ▲▲▲▲▲

宮崎

鹿児島

◎ ○

合計

◎24 ○8 ▲39 △2

73校(うち分校10校)

◎60 ○21 ▲12△1

94校(うち分校22校)

◎12 ○11 ▲15

58校(うち分校11校)

都道府県立校未設置数

30県

0県

29道府県

養護学校合計

都道府県立 136(うち分校3)

市町立 69(うち分校40)

合計205(うち分校43)


(注) 肢体不自由養護学校県立本校のうち2校及び県立分校のうち1校は、精薄養護学校または病弱養護学校に併設されている。病弱養護学校市立本校のうち1校は、肢体不自由養護学校に併設されている。

3 特殊学級の現状

(1) 特殊学級数および特殊学級在学児童生徒数 (国・公・私立)
Number of Sp. Classes and Pupils(1969)
(44.5.1現在)

学校別

Kind of Sch.

小学校

Prim.Sch.

中学校

L.Sec.Sch.

合計

Total

学級の種類

Kind of Handicap

学級数

Classes

児童数

Pupils

学級数

Classes

生徒数

Pupils

学級数

Classes

児童生徒数

Pupils

精神薄弱

Ment. retarded

7,956

64,577

5,585

49,977

13,541

114,554

肢体不自由

Crippled

142

1,305

69

499

211

1,804

病弱・虚弱

Sick and Weaken

265

2,629

92

643

357

3,272

弱視

Partially sighted

14

72

3

13

17

85

難聴

Hard of Hearing

70

549

10

73

80

622

言語障害

Speach disordered

189

1,530

9

78

198

1,603

その他

84

643

39

333

123

976

8,720

71,305

5,807

51,611

14,527

122,916


(注)上記のうち、国立および私立の学級数(児童生徒数)は次のとおりである。

国立

小学校

精薄

73(585)

中学校

74(548)

私立

小学校

8(65)

体不自由

3(22)

虚弱

1(13)


(2) 特殊学級数及び特殊学級在学児童生徒数 ―都道府県別、種類別―
Number of Sp. Classes and Pupils
ア 小学校 (Prim. Sch.)
(45.5.1現在)

区分

精神薄弱

肢体不自由

病弱・虚弱

弱視

難聴

言語障害

その他

学級数

児童数

学級数

児童数

学級数

児童数

学級数

児童数

学級数

児童数

学級数

児童数

学級数

児童数

学級数

児童数

9,290

72,676

8,399

65,226

168

1,455

274

2,664

22

112

93

688

264

1,985

70

546

国立

84

673

84

673

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

公立

9,194

71,910

8,307

64,492

165

1,432

273

2,655

22

112

93

688

264

1,985

70

546

市立

12

93

8

61

3

23

1

9

-

-

-

-

-

-

-

-

公立の内訳

北海道

389

2,896

342

2,475

14

107

17

157

-

-

1

5

15

152

-

-

青森

169

1,136

162

1,090

2

19

2

17

-

-

-

-

3

10

-

-

岩手

209

1,644

170

1,298

2

15

27

254

-

-

-

-

10

77

-

-

宮城

267

2,074

215

1,636

18

99

17

196

2

11

2

14

-

-

13

118

秋田

175

1,171

165

1,051

-

-

5

76

-

-

-

-

5

44

-

-

山形

134

961

119

824

1

5

8

92

-

-

-

-

6

40

-

-

福島

302

2,591

285

2,457

-

-

6

41

-

-

2

15

9

78

-

-

茨城

285

2,285

279

2,229

-

-

-

-

-

-

-

-

6

56

-

-

栃木

194

1,520

184

1,456

-

-

2

6

-

-

1

9

7

49

-

-

群馬

238

1,651

230

1,605

-

-

-

-

1

4

1

4

6

38

-

-

埼玉

301

2,566

289

2,457

4

43

-

-

-

1

1

7

7

58

-

-

千葉

338

2,549

289

2,107

-

-

3

26

-

-

1

6

41

378

4

32

東京

364

2,891

297

2,614

7

36

7

27

6

27

26

155

17

23

4

9

神奈川

204

1,639

170

1,467

4

30

7

54

-

-

5

34

17

99

1

9

新潟

278

1,990

245

1,647

1

5

20

221

-

-

2

26

8

71

2

20

富山

156

1,126

148

1,075

-

-

1

3

-

-

-

-

6

47

1

1

石川

80

617

68

529

8

67

1

4

-

-

1

12

1

1

1

4

福井

97

850

87

743

-

-

7

76

-

-

-

-

-

-

3

31

山梨

56

483

51

431

-

-

1

12

-

-

-

-

4

40

-

-

長野

220

1,443

242

1,238

1

12

16

188

-

-

-

-

1

5

-

-

岐阜

161

1,366

143

1,220

8

82

6

48

-

-

1

1

3

15

-

-

静岡

239

2,385

211

2,105

4

32

6

66

2

8

-

-

11

121

5

53

愛知

232

2,041

202

1,704

-

-

24

290

1

6

3

23

2

18

-

-

三重

137

951

121

829

-

-

5

36

-

-

-

-

3

23

8

63

滋賀

113

727

102

646

5

44

4

26

-

-

-

-

-

-

2

11

京都

165

1,177

134

958

9

55

7

38

-

-

6

53

6

46

3

27

大阪

505

3,632

438

3,195

22

160

8

76

6

25

11

74

13

65

7

37

兵庫

374

3,488

337

3,110

4

33

17

196

-

-

9

90

7

59

-

-

奈良

78

575

72

522

4

48

-

-

-

-

-

-

2

5

-

-

和歌山

108

931

97

772

7

127

4

32

-

-

-

-

-

-

-

-

鳥取

87

611

85

601

-

-

-

-

-

-

1

6

1

4

-

-

島根

117

702

114

677

-

-

1

18

-

-

2

7

-

-

-

-

岡山

224

1,548

208

1,460

-

-

3

5

2

15

3

28

5

22

3

18

広島

246

1,735

235

1,630

-

-

-

-

-

-

5

50

6

55

-

-

山口

142

1,020

124

859

8

88

2

13

-

-

2

13

6

47

-

-

徳島

96

790

80

618

7

86

3

26

-

1

1

14

1

12

4

33

香川

188

1,281

169

1,128

2

13

14

123

-

-

2

13

1

4

-

-

愛媛

176

1,446

163

1,324

6

68

2

11

-

-

1

6

4

37

-

-

高知

102

719

94

658

1

3

3

23

-

-

1

7

2

20

1

8

福岡

248

2,440

228

2,217

-

-

7

98

1

7

2

16

6

55

4

47

佐賀

169

1,304

168

1,297

-

-

1

7

-

-

-

-

-

-

-

-

長崎

181

1,651

181

1,651

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

熊本

175

1,424

169

1,374

1

8

1

11

-

-

-

-

3

27

1

4

大分

122

937

116

891

-

-

-

-

1

7

-

-

5

39

-

-

宮崎

174

1,380

152

1,227

8

60

4

36

-

-

-

-

7

36

3

21

鹿児島

179

1,512

167

1,390

7

87

4

26

-

-

-

-

1

9

-

-


イ 中学校 (L. Sec. Sch.)
(45.5.1現在)

区分

精神薄弱

肢体不自由

病弱・虚弱

弱視

難聴

言語障害

その他

学級数

児童数

学級数

児童数

学級数

児童数

学級数

児童数

学級数

児童数

学級数

児童数

学級数

児童数

学級数

児童数

6,250

52,971

6,009

51,259

80

582

98

631

4

19

14

112

13

90

32

278

国立

83

589

83

589

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

公立

6,165

52,363

5,924

50,651

80

582

98

631

4

19

14

112

13

90

32

278

市立

-

19

-

19

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

公立の内訳

北海道

316

2,773

303

2,677

4

25

6

49

-

-

-

-

3

22

-

-

青森

98

713

96

704

-

-

2

9

-

-

-

-

-

-

-

-

岩手

123

1,047

113

979

-

-

10

68

-

-

-

-

-

-

-

-

宮城

195

1,599

175

1,493

14

78

6

28

-

-

-

-

-

-

-

-

秋田

114

842

114

842

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

山形

75

603

72

592

-

-

3

11

-

-

-

-

-

-

-

-

福島

176

1,678

171

1,654

-

-

5

24

-

-

-

-

-

-

-

-

茨城

194

1,859

194

1,859

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

栃木

172

1,653

169

1,641

-

-

3

12

-

-

-

-

-

-

-

-

群馬

88

715

87

710

-

-

-

-

-

-

-

-

1

5

-

-

埼玉

207

1,866

200

1,804

3

30

-

-

-

-

-

-

4

32

-

-

千葉

201

1,680

198

1,653

-

-

-

-

-

-

-

-

1

7

2

20

東京

241

2,199

227

2,103

3

15

5

31

-

-

5

42

-

-

1

8

神奈川

125

1,136

121

1,114

1

4

-

-

-

-

-

-

1

3

2

15

新潟

172

1,342

169

1,319

1

4

-

-

-

-

-

-

-

-

2

19

富山

100

805

99

804

-

-

1

1

-

-

-

-

-

-

-

-

石川

55

438

50

386

3

25

-

1

-

2

-

-

-

-

2

23

福井

74

650

72

634

-

-

2

16

-

-

-

-

-

-

-

-

山梨

54

509

54

509

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

長野

180

1,358

173

1,301

-

-

7

57

-

-

-

-

-

-

-

-

岐阜

119

1,031

114

1,006

3

18

2

7

-

-

-

-

-

-

-

-

静岡

139

1,417

138

1,405

1

12

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

愛知

157

1,379

152

1,328

-

-

5

51

-

-

-

-

-

-

-

-

三重

83

624

76

572

-

-

1

6

-

-

-

-

-

-

6

46

滋賀

75

565

66

493

2

17

2

17

-

-

-

-

1

3

4

33

京都

105

748

98

702

2

13

2

10

-

-

3

23

-

-

-

-

大阪

292

2,174

275

2,098

8

30

3

14

3

11

2

13

1

8

-

-

兵庫

247

2,352

242

2,316

1

7

2

9

-

-

1

12

1

8

-

-

奈良

58

401

55

384

2

16

1

1

-

-

-

-

-

-

-

-

和歌山

73

685

66

632

3

31

4

22

-

-

-

-

-

-

-

-

鳥取

59

467

59

467

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

島根

96

713

96

713

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

岡山

151

1,179

144

1,133

-

-

5

27

1

6

1

9

-

-

-

-

広島

199

1,546

198

1,542

-

-

-

-

-

-

1

4

-

-

-

-

山口

102

778

95

720

5

40

1

10

-

-

1

8

-

-

-

-

徳島

68

584

60

495

4

41

2

9

-

-

-

-

-

-

2

23

香川

87

716

78

645

9

71

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

愛媛

143

1,173

138

1,125

4

40

1

8

-

-

-

-

-

-

-

-

高知

83

607

80

597

-

-

3

10

-

-

-

-

-

-

-

-

福岡

157

1,578

146

1,472

2

22

3

33

-

-

-

-

-

-

6

51

佐賀

109

897

107

884

-

-

2

13

-

-

-

-

-

-

-

-

長崎

130

1,166

130

1,166

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

熊本

117

1,005

115

995

-

2

1

5

-

-

-

-

-

-

1

3

大分

98

829

98

829

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

宮崎

121

1,035

110

961

3

18

4

43

-

-

-

-

-

-

4

13

鹿児島

137

1,249

131

1,193

2

23

4

33

-

-

-

-

-

-

-

-


4 盲・聾・養護学校数、特殊学級数および在学者数の推移 Transition of Sp. Schools, Sp. Classes, Pupils

(1) 盲・聾・養護学校数の推移(国・公・私立)
Transition of Sp. Schools
(毎年度5月1日現在)

区分

盲学校

聾学校

養護学校

小計

知的障害

肢体不自由

病弱

23年度

133(5)校

70(4)校

63(1)校

-

-

-

-

24

143(10)

70(4)

72(6)

1

-

-

1

25

151(10)

72(4)

76(6)

3

1

-

2

26

151(12)

72(4)

76(8)

3

1

-

2

27

152(14)

72(5)

77(9)

3

1

-

2

28

164(11)

75(3)

84(8)

5

1

1

3

29

166(12)

75(2)

86(10)

5

1

1

3

30

269(12)

75(2)

89(10)

5

1

1

3

31

173(13)

74(3)

90(9)

9(1)

3

2(1)

4

32

181(16)

73(3)

91(10)

17(3)

8(1)

3(2)

6

33

189(17)

73(3)

92(11)

24(3)

9(1)

7(2)

8

34

201(15)

73(3)

92(10)

36(2)

14

11(2)

11

35

215(16)

73(3)

93(10)

43(3)

17(1)

14(2)

12

36

225(18)

73(3)

94(9)

58(6)

23(2)

20(2)

15(2)

37

246(23)

75(3)

97(8)

74(12)

28(2)

29(4)

17(6)

38

264(25)

76(1)

97(8)

91(16)

34(2)

37(6)

20(8)

39

279(30)

76(2)

98(8)

106(20)

42(2)

41(9)

23(9)

40

304(33)

75(2)

100(7)

129(24)

57(3)

47(12)

25(9)

41

322(34)

75(2)

101(7)

146(25)

66(2)

53(15)

27(8)

42

335(42)

73(2)

101(6)

161(34)

71(4)

63(19)

27(11)

43

345(46)

73(2)

101(6)

171(38)

75(5)

68(22)

28(11)

44

358(52)

73(2)

101(6)

184(44)

82(11)

73(22)

29(11)


(注) 1 ( )内の数は分校を示し、外数である。
2 肢体不自由養護学校本校のうち2校は40年度から精薄養護学校および病弱養護学校に、分校のうち1校は43年度から病弱養護学校に併設されている。
3 病弱養護学校本校のうち1校は41年度から肢体不自由養護学校に併設されている。本表では、それぞれの学校に二重に数えている。

(2) 盲・聾・養護学校の幼児児童生徒数の推移(国・公・私立)
Transition of Pupils attendeing Sp. Schools
(毎年度5月1日現在)

区分

盲学校

聾学校

養護学校

精神薄弱

肢体不自由

病弱

23年度

12387人

4457人

7930人

―人

―人

―人

―人

24

14,449

4,396

9,964

89

89

25

16,865

5,155

11,600

110

28

82

26

19,670

6,161

13,345

165

40

125

27

22,091

7,136

14,784

171

31

140

28

24,312

7,901

16,143

268

25

46

197

29

26,485

8,604

17,555

326

不明

不明

不明

30

28,142

9,090

18,694

358

60

61

237

31

29,575

9,460

19,505

610

不明

不明

不明

32

31,609

9,864

20,044

1,701

690

484

527

33

33,193

10,126

20,397

2,670

866

1,094

710

34

34,753

10,264

20,744

3,745

1,264

1,608

873

35

35,778

10,261

20,723

4,794

1,676

2,123

995

36

37,130

10,235

20,489

6,406

2,437

2,750

1,219

37

38,595

10,127

20,180

8,288

3,013

3,791

1,484

38

40,533

100,099

20,036

10,398

3,350

5,203

1,845

39

42,757

10,011

19,890

12,856

4,026

6,968

1,862

40

44,316

9,933

19,684

14,699

4,925

7,931

1,845

41

46,330

10,038

19,280

17,012

5,892

9,185

1,935

42

48,409

10,101

18,650

19,658

6,617

10,830

2,211

43

49,284

9,955

18,026

21,303

7,008

12,134

2,161

44

50,183

9,722

17,288

23,173

7,914

13,080

2,179


(3) 特殊学級数および児童生徒数の推移(国・公・私立)
Transition of Sp. Classes, Pupils
(毎年度5月1日現在)

年度

学級数

児童生徒数

小学校

中学校

合計

小学校

中学校

合計

昭和6年

…学級

…学級

100学級

…人

…人

…人

15

209

16

1,412

17

1,682

18

1,786

19

2,486

20

511

18,201

23

222

17

239

24

484

26

510

15,321

901

16,222

25

602

49

651

17,451

1,655

19,106

26

712

118

830

20,146

2,865

23,011

27

705

123

828

18,744

3,285

22,029

28

650

146

796

17,595

3,093

20,688

29

808

176

982

18,103

2,323

20,926

30

930

242

1,172

20,497

3,983

24,480

31

1,004

314

1,318

19,765

4,559

24,324

32

1,036

395

1,431

17,276

5,702

22,978

33

1,253

538

1,791

18,621

6,670

25,291

34

1,529

713

2,242

20,256

8,399

28,655

35

2,029

909

2,938

24,406

10,430

34,836

36

2,555

1,112

3,667

28,546

12,890

41,436

37

3,203

1,374

4,577

34,339

15,885

50,224

38

3,920

1,793

5,713

39,687

19,595

59,282

39

4,664

2,365

7,029

45,821

24,693

70,514

40

5,484

3,043

8,527

51,445

30,224

81,669

41

6,429

3,838

10,267

58,206

37,238

95,444

42

7,298

4,562

11,860

63,553

42,885

106,438

43

8,065

5,215

13,280

68,750

48,245

116,995

44

8,720

5,807

14,527

71,305

51,611

122,916


(4) 公立養護学校の増加状況
Increase of Public Special for the Mentally retarded. the Crippled and Sick and Weaken
(毎年度5月1日現在)


(注) 1. 公立の本校および分校の数
2. 肢体不自由養護学校のうち、40年度〜43年度において2校、44年度において3校は、精薄養護学校または病弱養護学校に併設されている。本図ではそれぞれの学校として二重に数えている。
3. 病弱養護学校のうち、41年度〜44年度において1校は、肢体不自由養護学校に併設されている。本図ではそれぞれの学校として二重に数えている。

(5) 精神薄弱特殊学級の増加状況(国・公・私立)
Increase of Special Classes For the Metarlly reterded
(毎年度5月1日現在)

(6) 盲・聾・養護学校および特殊学級の在学率の推移
Ratio of Attendance for Special Schools and Classes


(注) 昭和42年度以後は、昭和42年度実施「児童生徒の心身障害に関する調査」結果の新出現率による。

5 重複障害者数

The Number of The Multiply Handicapped

(1)盲・聾・養護学校に在籍する重複障害者数
The Number of the Multiply Hadicapped attending Sp.Sch.
(42.10.1現在)

部別

盲学校

聾学校

養護学校

精神薄弱

肢体不自由

病弱

調査人員

2,763

2,482

4,782

10,027

7,237

4,674

4,898

16,809

2,433

3,530

621

6,584

6,783

2,941

803

10,527

1,464

954

23

2,441

20,680

14,581

11,127

46,388

盲(視力0.02未満)

1(0.01)

1(0.01)

1(0.004)

1(0.002)

準盲(0.04未満)

4(0.05)

3(0.06)

1(0.02)

8(0.04)

2(0.06)

1(0.16)

3(0.05)

23(0.04)

1(0.03)

1(0.12)

5(0.05)

7(0.03)

6(0.04)

3(0.02)

16(0.03)

弱視(0.3未満)

34(0.46)

33(0.70)

43(0.87)

110(0.65)

37(1.52)

47(1.33)

16(2.58)

100(1.52)

111(1.64)

32(1.09)

21(2.62)

164(1.56)

4(0.27)

6(0.63)

1(4.35)

11(0.45)

186(0.89)

118(0.80)

81(0.72)

385(0.82)

聾(聴力欠損90dB以上)

1(0.04)

3(0.12)

4(0.04)

2(0.07)

2(0.02)

1(0.07)

1(0.04)

2(0.009)

5(0.03)

7(0.01)

強度難聴(70dB以上)

4(0.14)

3(0.12)

13(0.27)

2(0.20)

4(0.16)

7(0.19)

11(0.16)

9(0.13)

2(0.07)

2(0.25)

13(0.12)

3(0.20)

1(0.10)

4(0.16)

20(0.09)

13(0.08)

15(0.13)

48(0.10)

中度難聴(50dB以上)

14(0.51)

8(0.32)

19(0.40)

41(0.41)

9(0.37)

31(0.88)

3(0.48)

43(0.65)

24(0.35)

15(0.51)

6(0.75)

45(0.43)

1(0.07)

2(0.21)

3(0.12)

48(0.23)

56(0.38)

28(0.25)

132(0.28)

軽度難聴(30dB以上)

14(0.51)

14(0.56)

24(0.50)

52(0.52)

26(1.07)

55(1.56)

11(1.77)

92(1.40)

83(1.22)

35(1.19)

4(0.50)

122(1.16)

5(0.34)

2(0.21)

7(0.29)

128(0.61)

106(0.72)

39(0.35)

273(0.58)

中・重度精薄

163(5.90)

109(4.39)

5(0.10)

277(2.76)

362(5.00)

140(2.99)

72(1.46)

574(3.41)

432(6.37)

166(5.64)

29(3.61)

627(5.96)

25(1.71)

4(0.42)

29(1.19)

982(4.71)

419(2.87)

106(0.95)

1,507(3.24)

軽度精薄

204(7.38)

164(6.61)

112(2.34)

480(4.79)

443(6.12)

344(7.35)

227(4.63)

1.014(6.03)

842(12.41)

456(15.50)

83(10.34)

1,381(13.12)

93(6.35)

51(5.35)

1(4.35)

145(5.94)

1,582(7.64)

1,015(6.96)

423(3.80)

3,020(6.51)

肢体不自由

48(1.74)

27(1.09)

60(1.25)

135(1.35)

72(0.99)

40(0.85)

51(1.04)

163(0.96)

109(4.48)

144(4.08)

37(5.96)

290(4.40)

42(2.87)

43(4.51)

85(3.48)

271(1.31)

254(1.74)

148(1.33)

673(1.45)

病弱・虚弱

38(1.38)

38(1.53)

84(1.76)

160(1.60)

39(0.53)

28(0.59)

20(0.40)

87(0.51)

160(6.58)

130(3.68)

22(3.54)

312(4.74)

99(1.46)

37(1.26)

7(0.87)

143(1.36)

336(1.63)

233(1.59)

133(1.19)

702(1.51)

言語障害

7(0.25)

12(0.48)

8(0.17)

27(0.27)

691(28.40)

511(14.48)

107(17.23)

1,309(19.88)

1,599(23.57)

531(18.06)

195(24.28)

2,325(22.09)

2,297(11.10)

1,054(7.22)

310(2.78)

3,661(7.89)

精薄言障

34(1.23)

21(0.85)

1(0.02)

56(0.56)

681(10.04)

234(7.96)

30(3.74)

945(8.98)

8(0.55)

3(0.31)

11(0.45)

723(3.49)

258(1.76)

31(0.27)

1,012(2.18)

肢不精薄

46(0.63)

21(0.44)

12(0.24)

79(0.46)

7(0.48)

3(0.31)

1(4.35)

11(0.45)

53(0.25)

24(0.16)

13(0.11)

90(0.19)

病弱精薄

20(0.27)

3(0.06)

7(0.14)

30(0.17)

20(0.09)

3(0.02)

7(0.06)

30(0.06)

肢不言障

99(4.07)

94(2.66)

11(1.77)

204(3.31)

3(0.20)

1(0.10)

4(0.16)

102(0.49)

95(0.65)

11(0.09)

208(0.44)

その他

27(0.98)

7(0.28)

5(0.10)

39(0.39)

27(0.37)

24(0.51)

14(0.28)

65(0.38)

26(1.07)

19(0.54)

45(0.68)

39(0.57)

8(0.27)

47(0.45)

20(1.37)

4(0.42)

24(0.98)

139(0.67)

62(0.42)

19(0.17)

220(0.47)

554(20.05)

406(16.36)

331(6.92)

1,291(12.88)

1,047(14.46)

636(13.60)

447(9.12)

2,130(12.67)

1,161(47.72)

1,040(29.46)

208(33.49)

2,409(36.59)

3,923(57.84)

1,519(51.65)

378(47.07)

5,820(55.29)

212(14.48)

120(12.58)

3(13.04)

335(13.72)

6,897(23.35)

3,721(25.51)

1,367(12.28)

11,985(25.83)


(注) 1.数字は人数をしめす。
2.( )内数字は、各部別および計ごとの調査人員に対する百分率をしめす。
3.特殊教育課が業務調査として全特殊教育諸学校を対象に行なつたものである。

(2) 盲聾二重障害者数―都道府県別、程度別―
The Number of the Deaf-Blind
(44.4.1現在)

T全盲×全聾

U全盲×難聴

V準盲×全聾

W準盲×難聴

X程度不明

小計

北海道

1

1

1

1

2

青森

-

岩手

-

宮城

-

秋田

1

1

1

山形

1

2

2

2

3

5

福島

-

茨城

3

3

1

3

4

7

栃木

1

1

1

群馬

2

1

2

1

3

埼玉

3

2

1

1

3

4

7

千葉

3

2

1

1

4

3

7

東京

1

3

1

1

4

5

神奈川

2

2

1

1

4

2

6

新潟

5

1

1

6

1

7

富山

4

4

1

4

5

9

石川

-

福井

1

1

1

2

1

3

山梨

2

3

1

1

3

4

7

長野

2

3

1

1

2

5

7

岐阜

1

1

2

2

静岡

2

5

3

1

1

1

3

6

10

16

愛知

1

1

1

1

1

2

3

5

三重

-

滋賀

1

1

1

京都

-

大阪

2

3

1

1

7

7

兵庫

3

1

1

1

4

5

奈良

-

和歌山

1

1

1

鳥取

-

島根

1

1

1

2

1

3

岡山

1

1

1

広島

-

山口

-

徳島

2

1

2

1

3

香川

1

1

1

1

3

1

4

愛媛

1

1

2

2

高知

1

1

1

福岡

1

1

1

1

7

2

10

3

13

佐賀

1

2

1

2

3

長崎

1

1

1

1

3

1

4

熊本

1

1

2

2

大分

1

1

1

2

1

3

宮崎

4

1

1

6

6

鹿児島

1

1

2

4

総計

44

36

19

6

9

8

10

9

11

9

93

68

161

80

25

17

19

20

161


(注) 1.昭和44年4月1日現在で20才未満の者(特殊教育諸学校に在学していない者も含む。)を対象とし、各都道府県教育委員会からの報告をもとに集計した。
2.障害の程度は両眼の矯正視力が0.1に達せず、かつ両耳の聴力損失値が50デシベル以上とし、とくに視力または聴力での生活がまつたく不可能のものを全盲または全聾とした。
3.特殊教育課が業務調査として、全都道府県を対象に行なつたものである。

6 学齢児童生徒不就学状況および長期欠席状況

Number of Children Not Attending School or Long Absence

(1)学齢児童生徒不就学状況
Number of School age Children and Pupils not Attending School
(毎年度5月1日現在)

区分

就学免除者

就学猶予者

6〜11歳

12〜14歳

6〜11歳

12〜14歳

昭和39年度

9,666

6,121

3,545

13,575

11,939

1,636

40

9,685

6,182

3,503

12,698

11,216

1,482

41

9,392

5,957

3,435

12,638

10,953

1,685

42

9,427

6,129

3,298

11,676

10,121

1,555

43

9,410

6,178

3,232

10,999

9,487

1,512

43年度不就学児童生徒の理由別内訳

盲・弱視

-

-

-

102

86

16

聾・難聴

-

-

-

257

219

38

精神薄弱

5,241

3,382

1,859

5,448

4,759

689

肢体不自由

2,731

1,897

834

1,882

1,682

200

病弱虚弱

767

498

269

2,059

1,800

259

教護院・少年院にいるため

52

20

32

288

95

193

その他

619

381

238

968

846

117


(2)学齢児童生徒長期欠席状況(国・公・私立)
Number of Children of Long Absence

区分

小学校

中学校

特殊教育諸学校計

盲学校

聾学校

養護学校

合計

小学校(部)

中学校(部)

小学部

中学部

小学部

中学部

小学部

中学部

小学部

中学部

昭和39年度間

108,339

48,397

59,942

47,659

59,447

738

495

135

75

284

81

319

339

40年度間

90,453

41,366

49,087

40,586

48,640

780

447

154

63

225

79

401

305

41年度間

82,017

38,994

43,023

38,137

42,488

857

535

141

75

208

83

508

377

42年度間

75,085

36,680

38,405

35,756

37,842

924

563

121

77

212

67

591

419

43年度間

70,018

35,393

34,625

34,612

34,145

781

480

118

46

175

68

488

366

43年度間長期欠席児童生徒の理由別内訳

病気

45,625

26,724

18,901

26,111

18,519

613

382

101

36

114

44

398

302

経済的理由

2,997

856

2,141

848

2,137

8

4

-

-

8

1

-

3

学校ぎらい

13,553

3,881

9,672

3,875

9,631

6

41

-

1

3

7

3

33

その他

7,843

3,932

3,911

3,778

3,858

154

53

17

9

50

16

87

28


長期欠席者とは、1年間に通算50日以上欠席した者をいう。

7 特殊教育対象児童生徒の判別基準と教育措置


障害

障害の程度と教育の措置

盲者および弱視者

1 両眼の矯正視力・・・0.1未満

盲学校

2 両眼の矯正視力・・・0.1〜0.3

視力以外の視機能障害(視野狭窄等)

点字による教育を必要とする者、または将来点字による教育を必要とすることとなると認められる者

その他

特殊教育か普通学級で留意して教育

聾者および難聴者

1 両耳の聴力損失90デシベル以上

補聴器の使用によつても通常の話声を解する事が不可能または著しく困難な者

聾学校

2 両耳の聴力損失90〜50デシベル

補聴器を使用すれば通常の話声を解するに著しい困難を感じない者

特殊教育か普通学級で留意して教育

3 両耳の聴力損失50デシベル未満

補聴器を使用しても通常の話声を解することが困難な程度の者

精神薄弱者

重度(白痴程度)(I.Q.20または25程度以下)

就学猶予・免除を考慮する

中度(痴愚程度)(I.Q.20または25〜50程度)

比較的重症の者

その他

養護学校、就学する養護学校がない時は、特殊学級

軽度(魯鈍程度)(I.Q.50〜75程度)

社会適応性が著しく乏しい者

その他

特殊学級(境界線児(I.Q.75〜85程度)の者で、特殊学級で教育することが適当と認められるものを含む。)

肢体不自由者

1 起居、筆記、歩行等が不可能または困難な者およびこれと同程度の障害を有する者

養護学校、就学する養護学校がない時は特殊学級

2 上記の程度に達してない者

6月以上の医学的観察指導を必要とする者

その他

普通学級で留意して教育、または特殊学級

病弱者(身体虚弱者を含む)

1 病弱者(慢性の胸部、心臓、腎臓疾患等)

6月以上の医療または生活規制を必要とする者

養護学校、就学する養護学校がない時は、特殊学級

6月未満の医療を必要とする者

1 欠席して療養に専念するように指導

2 普通学級で留意して教育

3 特殊学級、(病院内)

6月未満の生活規制を必要とする者

特殊学級、普通学級で留意して教育

2 身体虚弱者

6月以上の生活規制を必要とする者

養護学校、就学する養護学校がない時は、特殊学級

6月未満の生活規制を必要とする者

特殊学級、普通学級で留意して教育

言語障害者

1 聾、難聴、脳性小児まひによる肢体不自由、精神薄弱などに伴う者

障害の性質および程度に応じ、聾学校、養護学校または難聴者、肢体不自由者、精神薄弱者のための特殊学級

2 その他

障害の性質および程度に応じ、言語障害者のための特殊学級または普通学級で留意して教育


(注)学校教育法施行令第22条の2および昭和37年10月18日付け文初特第380号通達による。

8 判別委員会設置状況

(44.5.1現在)

設置根拠

条例

教育委員会規則

教育長決裁

その他

合計

設置者別都道府県別

都道府県

(都道府県市町村)

北海道

-

-

-

-

2

-

19

13

6

-

-

5

19

15

11

45

青森

-

-

-

-

-

-

6

-

1

-

-

-

6

-

1

7

岩手

-

-

-

2

-

-

6

3

-

-

-

-

8

3

-

11

宮城

1

-

2

1

4

12

-

1

2

-

1

2

-

6

18

1

26

秋田

-

-

-

-

-

-

1

3

1

1

-

-

2

3

1

6

山形

-

-

-

2

2

-

7

7

1

1

-

-

10

9

1

20

福島

-

-

-

-

-

-

5

1

-

-

-

-

5

1

6

茨城

1

-

-

3

5

2

1

-

-

-

1

-

5

6

2

13

栃木

4

1

-

1

7

1

1

1

-

5

(教委連合会設置1)

-

11

10

1

22

群馬

-

-

-

3

-

-

2

-

-

2

1

-

7

1

-

8

埼玉

-

1

-

7

3

2

5

2

-

1

1

-

13

7

2

22

千葉

1

3

1

5

4

-

4

4

1

-

-

-

10

11

2

23

東京

-

1

-

区2市2

-

-

区20市9

-

-

4

-

-

区22市15

-

-

37

神奈川

1

-

-

1

-

-

8

-

-

-

-

-

10

-

-

10

新潟

1

-

-

-

1

-

-

1

-

-

-

-

-

2

-

-

8

富山

1

-

-

-

1

1

-

-

1

-

-

-

-

1

2

-

4

石川

1

-

-

-

-

-

-

3

-

-

-

-

-

3

-

-

4

福井

1

-

-

-

-

-

-

7

8

1

-

-

-

7

8

1

17

山梨

-

-

-

-

-

-

4

7

-

-

-

-

4

7

-

11

長野

-

-

-

1

-

-

-

-

-

1

1

-

2

1

-

3

岐阜

1

-

-

3

4

2

3

-

-

-

-

-

6

4

2

12

静岡

1

-

-

-

-

-

-

5

-

-

-

-

-

5

-

-

6

愛知

-

-

-

1

-

-

-

-

-

-

-

-

1

-

-

1

三重

1

-

-

-

-

-

-

4

-

-

-

-

-

4

-

-

5

滋賀

1

-

-

-

-

-

-

1

1

-

-

-

-

1

1

-

3

京都

1

-

-

-

3(うち一つは教委連合会設置)

-

-

-

3

-

-

-

-

3

3

-

7

大阪

1

-

-

-

3

-

-

11

1

1

-

-

-

14

1

1

17

兵庫

-

-

-

-

-

-

10

6

-

-

-

-

10

6

-

16

奈良

1

-

-

-

1

-

-

-

-

-

-

-

-

1

-

-

2

和歌山

-

-

-

-

-

-

2

-

-

1

-

-

3

-

-

3

鳥取

-

-

-

-

-

-

1

-

-

2

1

-

3

1

-

4

島根

-

-

-

-

-

-

4

3

-

-

-

-

4

3

-

7

岡山

-

-

-

2

1

-

4

-

-

1

4

-

7

5

-

12

広島

-

-

-

2

6

-

-

4

-

3

4

1

5

14

1

20

山口

-

-

-

1

2

-

5

1

-

-

-

-

6

3

-

9

徳島

1

-

-

-

-

-

-

-

-

-

2

-

-

2

-

-

3

香川

1

-

-

-

-

3

-

1

4

-

-

-

1

1

7

1

10

愛媛

-

-

-

1

-

-

4

1

-

-

-

-

5

1

-

6

高知

1

-

-

-

-

2

-

3

2

-

1

1

2

4

5

2

12

福岡

-

-

-

-

-

-

1

-

-

2

-

-

3

-

-

3

佐賀

1

-

-

1

-

-

-

3

-

-

-

-

2

3

-

5

長崎

-

-

-

-

-

-

1

3

1

-

-

-

1

3

1

10

熊本

1

1

-

-

-

-

-

5

5

1

-

-

-

6

5

1

13

大分

1

-

-

-

-

-

-

5

8

1

2

1

-

7

9

1

18

宮崎

-

-

-

-

1

-

-

1

-

1

3

1

1

5

1

7

鹿児島

1

-

-

-

-

-

13

2

1

-

-

-

14

2

1

17

総計

16

10

7

2

53

55

7

193

105

16

31

21

10

287

188

35

526


(注) 1. 本表は各都道府県の特殊教育担当指導主事からの報告をとりまとめたものである。
2. 各都道府県の判別委員会の設置根拠・・・静岡県:教育委員会規則、その他の県:教育長決裁

9 特殊教育振興のための施策

(1)学習指導要領の制定・改訂状況

部別

学校種別

小学部

中学部

高等部

盲学校

39(46)
40(47)
41(48)

聾学校

39(46)
40(47)
41(48)

養護学校

精神薄弱

38(46)
38(47)

(48)

肢体不自由

38(46)
39(47)

(48)

病弱

38(46)
39(47)

(48)


(注) 1. 灰色の部分は制定・改訂ずみのもの。
2. 数字は実施年度を示す。
3. ( )内は、新学習指導要領実施予定年度を示す。

(2) 特殊教育関係文部省著作教科書一覧 ―昭和45年度使用―
盲学校小学部(点字版)

国語科

国語

1年上・下

2年上・下

3年上・下

4年上・下

5年上・下

6年上・下

社会科

社会

2年上・下

3年上・下

4年上・下

5年上・下

6年上・下

算数科

算数

1年上・下

2年上・下

3年上・下

4年上・中・下

5年上・中・下

6年上・中・下

理科

理科

3年

4年上・下

5年上・下

6年上・下


盲学校中学部(点字版)

国語科

国語

1年1・2・3・4

2年1・2・3・4

3年1・2・3・4

社会科

社会(地理)

1年1・2・3・4・資料編

社会(歴史)

2年1・2・3・4・資料編

社会(政・経・社)

3年1・2・3・4・資料編

数学科

数学

1年1・2・3・4

2年1・2・3・4

3年1・2・3・4

理科

理科

1年上・中・下

2年上・中・下

3年上・中・下

外国語科

英語

1年上・下・資料編1・2・3

2年上・中・下

3年上・中・下


聾学校小学部

国語科言語指導

国語

ことばのべんきよう

1年 1・2

2年 1・2

3年 1・2

ことばの練習

4年

5年

6年

社会科

しゃかい

2年☆☆

算数科

さんすう

1年☆

2年☆☆

律唱科

たのしいリズム

1年

2年

3年

4年

5年

6年


聾学校中学部

国語科

中等国語言語編

1年〜3年


養護学校小学部(精神薄弱)

国語科

こくご

3〜4年☆

5〜6年☆☆

算数科

かずの本

3〜4年☆

5〜6年☆☆

音楽科

うたのほん

1〜2年

おんがく

3〜4年☆

5〜6年☆☆


養護学校小学部(病弱)

養護・体育科

わたしたちの健康

3〜4年(中学年用)

5〜6年(高学年用)


養護学校小学部(肢体不自由)

本育・機能訓練科

健康と安全

5〜6年(高学年用)


養護学校中学部(精神薄弱)

国語科

国語

1〜3年 ☆☆☆

算数科

数の本

1〜3年 ☆☆☆

音楽科

音楽

1〜3年 ☆☆☆


(3) 特殊教育関係文部省著作指導書等一覧

区分

種別

書名

発行年月

発行者

定価

摘要

盲教育

解説書

盲学校

学習指導要領小学部編解説

39.7

文部省

無償

学習指導要領の解説

盲学校

学習指導要領中学部編解説

41.3

指導書

盲学校高等部理療科指導書

35.7

財団法人日本児童福祉協会

300円

理療科各科目の目標、内容、指導上の留意点を説明し、具体的に教育課程の編成例を示す。

理療科学習指導の要点

38.8

医歯薬出版株式会社

660

理療科各科目について、重要な指導項目およびその留意事項を解説する。

手びき書

盲学校小学部

社会科指導の手びき

40.3

文部省

無償

社会科指導の要点を解説するとともに各学年において盲児に必要な指導事例を示す。

点字楽譜の解説

点字楽譜を五線譜と比較しながら解説する。

盲学校理科

実験と観察

42.3

主として全盲児童生徒(小・中・高)を対象に理科実験、観察指導の方法を具体的に解説する。

盲児の感覚と学習

43.3

主として全盲児童生徒の触覚、聴覚等の感覚を訓練して、盲教育の効果をあげるため、指導法と事例を解説する。

聾教育

解説書

聾学校

学習指導要領小学部編解説

39.1

学習指導要領の解説

聾学校

学習指導要領中学部編解説

41.3

指導書

国語指導書(上)

―聾学校小学部・中学部 国語科教科書指導書―

43.3

聾学校小学部、中学部国語科(言語指導)教科書の指導のあり方と実際について解説する。

国語指導書(下)

―聾学校小学部・中学部国語科教科書指導書―

44.2

手びき書

聴能訓練の手引

―聾・難聴児の聴覚利用―

40.3

文部省

無償

聴覚の生理・病理・聴覚障害の検査・判定、聴覚利用の方法等を解説する。

精神薄弱教育

解説書

養護学校小学部・中学部

学習指導要領精神薄弱教育編解説

41.3

教育図書株式会社

60

学習指導要領の解説

指導書

うたのほん指導書

―養護学校(精薄)小学部 音楽科教科書指導書―

40.8

東京書籍株式会社

145

総論で精神薄弱教育における音楽教育一般について、各論で各題材について、原則として左頁に楽譜、右頁に教材説明を述べる。

おんがく ☆ 指導書

―養護学校(精薄)音楽科 教科書指導書―

40.11

おんがく ☆☆ 指導書

―養護学校(精薄)音楽科 教科書指導書―

40.5

240

音楽 ☆☆☆ 指導書

―養護学校(精薄)中学部 音楽科教科書指導書―

40.8

290

かずのほん指導書(上)

―養護学校(精薄)算数・数 学科教科書指導書―

40.4

105

総論で精神薄弱教育における算数、数学指導の一般的な問題を、各論で教科書(かずのほん☆)の具体的取扱い方について述べる。

かずのほん指導書(下)

―養護学校(精薄)算数・数 学科教科書指導書―

40.9

135

教科書(かずの本☆☆、数の本☆☆☆)の具体的取扱い方について述べる。

こくご指導書(小学部編)

―養護学校(精薄)国語科 教科書指導書―

41.3

200

精神薄弱教育における国語指導のあり方と各単元の解説、展開例等(こくご☆、こくご☆☆)について述べる。

国語指導書(中学部編)

―養護学校(精薄)国語科 教科書指導書―

42.3

190

〃(国語☆☆☆)

手びき書

図画工作指導の手びき

―養護学校(精薄)小学部・中学部用―

43.3

112

精神薄弱教育における図画、工作の意義、目標、指導計画と指導法、領域とその展開などについて述べる。

家庭科指導の手びき

―養護学校(精薄)小学部用―

精神憚弱養護小学部における家庭科の意義、目標、指導計画と指導法、領域とその展開などについて述べる。

肢体不自由教育

解説書

養護学校小学部、中学部

学習指導要領肢体不自由教育編開設

42.3(再刊)

社会福祉法人日本肢体不自由児協会

400

学習指導要領の解説。

手びき書

肢体不自由児教育の手びき(上)

33.7

278

肢体不自由の起因疾患、判別、医学的訓練など病理的内容を中心に述べる。

肢体不自由児教育の手びき(下)

41.3

300

教育課程の編成・指導計画の作成、学習指導の方法など教育的内容を中心に述べる。

機能訓練の手びき

42.3

390

機能訓練について、その理論と方法、運営と指導などに関する具体的な指針を述べる。

脳性マヒ児の理解と指導

44.3

教育図書株式会社

417

精神発達遅滞を併せもつ脳性マヒ児の、特に入門期における指導の具体的方法について指針を述べる。

病弱・虚弱教育

解説書

養護学校小学部、中学部

学習指導要領病弱教育編解説

40.3

文部省

無償

学習指導要領の解説。

手びき書

病弱教育の手びき(上)

41.3

結核、心臓疾患、腎臓疾患等の病理と保健を中心に述べる。(病理編)

病弱教育の手びき(下)

42.3

教育課程の編成、指導計画の作成、学習指導の方法などを中心に述べる。(教育編)

養護および養護活動の手びき

44.3

教育図書株式会社

407

養護および養護活動について、その基礎的理解と方法、運営と指導等に関する具体的指針を述べる。

重複障害教育

手びき書

重複障害教育の手びき

(45・3予定)

盲聾、盲精薄、聾精薄の教育目標、内容、指導方法を中心に述べる。


(4) 昭和44年度特殊教育実験学校一覧

研究事項

研究課題

研究実施都府県

実験学校名

備考

重複障害教育の研究

盲・聾

盲学校における重複障害教育(盲聾児)の管理運営および教育内容・方法の研究

山梨県

山梨県立盲学校

36年度から継続

聾学校における重複障害教育(盲聾児)の管理運営および教育内容・方法の研究

香川県

香川県立聾学校

43年度から継続

脳性マヒ

脳性マヒの児童生徒の特性にそくした教育内容・方法の研究

大阪府

大阪府立堺養護学校

42年度から継続

盲精薄

盲学校における重複障害教育(盲精薄児)の管理運営および教育内容・方法の研究

広島県

広島県立盲学校

新規

聾精薄

聾学校における重複障害教育(聾精薄児)の管理運営および教育内容・方法の研究

新潟県

新潟県立長岡聾学校

新規

難聴・情緒障害・身体障害教育の研究

難聴

聴覚障害児の望ましい発達を図るための聾学校と地域における普通学校との連係協力の方法について

兵庫県

兵庫県立姫路聾学校

新規

情緒障害

重症情緒障害児の教育内容・方法の研究

三重県

津市立高茶屋小学校、南郊中学校

42年度から継続

情緒障害児の教育内容・方法の研究

千葉県

市川市立国府台小学校、市川第一中学校

43年度から継続

同上

静岡県

富士市立大淵第一小学校

43年度から継続

普通学級における情緒障害児の指導のあり方

東京都

昭島市立拝島第二小学校

新規

身体障害

身体障害児の普通学級における教育的処遇および指導方法の研究

東京都

千代田区立錦華小学校

43年度から継続

豊島区立高田小学校

新規


(5) 昭和44年度特殊教育教育課程研究指定校一覧

研究事項

研究課題

研究実施都道府県

研究指定校名

備考

視覚障害教育に関する研究

視覚障害児童・生徒の学習効果を高めるためには、どのよう左教材・教具を、どのように活用して指導すればよいか。

北海道

札幌盲学校

小学部

中学部

盲幼児の社会性を伸ばすには、どうすればよいか。

大阪府

大阪市立盲学校

幼稚部

盲・弱視の児童生徒の特性に応じた教育効果をあげるためには、小学部・中学部・高等部を通じて、どのよう主点に留意して教育課程を編成すれぱよいか、またそのためには校内の組織や管理運営のあり方はどのようにすればよいか。

香川県

県立盲学校

小学部

中学部

高等部

聴覚障害教育に関する研究

聾学校高等部における進路指導はどのようにすればよいか。

山形県

山形聾学校

高等部

聾学校幼稚部でよい言語習慣をつけるための指導はどうすればよいか。

長野県

松本聾学校

幼稚部

聾学校小学部における聴能訓練の基礎段階(小学部1.2.3.年)より補聴器の常時利用(小学部4年以上)に至る具体的方法について

石川県

県立ろう学校

小学部

聾学校小学部の言語指導はどのようにすすめたらよいか。

岡山県

岡山聾学校

小学部

聾学校中学部における地域と生徒の実態に即した各教科等の指導計画と指導のありかたについて。

宮崎県

都城聾学校

中学部

精神薄弱教育に関する研究

特殊学級における望ましい教育課程の編成と学習指導法の研究。

福島県

郡山市立芳山小学校

特殊学級

精神薄弱養護学校における学習指導法の研究

―本校児童生徒の実態にそくして―

東京都

八王子養護学校

小学部

中学部

精神薄弱児に対する効果的な学習指導のための作業学習と教科学習との関連について。

岐阜県

大垣市立南中学校

特殊学級

特殊学級において豊かな表現力を育てるにはどうすればよいか。

山口県

宇部市立恩田小学校

特殊学級

養護学校における体育と保健の指導はどのようにすればよいか。

熊本県

菊地養護学校

小学部

中学部

精神薄弱教育の学習形態と学習内容および生徒の学習活動の特質についての研究。

鹿児島県

鹿児島市立伊敷中学校

特殊学級

肢体不自由教育に関する研究

職能開発を目指す教育課程はどうあればよいか。

―特に進路指導との関連において―

秋田県

県立養護学校

小学部

中学部

精神遅滞をあわせもつ脳性マヒ児の教育課程はいかにあるべきか。

新潟県

新潟養護学校

小学部

中学部

肢体不自由養護学校高等部における職業教育のあり方について。

広島県

広島養護学校

高等部

脳性マヒの児童生徒の国語教育はどのようにあるべきか。

―特に表現力を伸ばすための指導について―

長崎県

諫早養護学校

小学部

中学部

病弱教育または身体虚弱教育に関する研究

病類の多様化に応じた教育の体制は、どのようにしたらよいか。

北海道

札幌市山の手養護学校

小学部

中学部

進行性筋萎縮児童、生徒の教育課程は、どのように編成したらよいか。

千葉県

四街道養護学校

小学部

中学部

実態にそくした養護・体育(保健体育)の指導計画は、どのように作成し、どのように指導すればよいか。

島根県

石見町立養護学校清明学園

小学部

中学部

言語障害教育に関する研究

発音異常児の指導について―症例に即して―

茨城県

水戸市立五軒小学校

特殊学級

1.症例に応じた個人別指導の計画と実際。

2.通級による指導並びに巡回指導についての一つの試み。

大阪府

大阪府立大宝小学校

特殊学級


(注) 備考欄は、それぞれの部または特殊学級において研究するものである。

(6) 昭和44年度特殊教育内地留学生派遣数
ア 派遣大学別、研究内容別数

区分

決定者数

研究内容別人数

視覚障害

聴覚障害

精薄

肢体不自由

病弱

言語障害

盲精薄

聾精薄

肢体不自由精薄

東北大

1

1

宮城教育大

3

1

2

群馬大

1

1

千葉大

4

3

1

東京大

1

1

東京医科歯科大

2

1

1

東京学芸大

7

7

東京教育大

26

4

13

1

4

2

1

1

お茶の水女大

10

3

7

東京水産大

1

1

新潟大

1

1

金沢大

5

2

3

福井大

2

2

岐阜大

1

1

静岡大

3

1

2

名古屋大

2

2

愛知教育大

2

2

三重大

1

1

京都教育大

4

4

大阪教育大

7

2

5

神戸大

1

1

鳥取大

1

1

岡山大

1

1

広島大

1

1

徳島大

1

1

香川大

1

1

愛媛大

6

6

高知大

1

1

福岡教育大

1

1

98

6

18

34

7

0

27

3

2

1


イ 設置者別、研究内容別数

区分

決定者数

研究内容別人数

視覚障害

聴覚障害

精薄

肢体不自由

病弱

言語障害

盲精薄

聾精薄

肢体不自由精薄

北海道

3

2

1

青森

0

岩手

2

1

1

宮城

4

4

秋田

0

山形

2

2

福島

1

1

茨城

4

1

1

1

1

栃木

2

1

1

群馬

1

1

塘玉

3

1

1

1

千葉

4

3

1

東京

3

1

1

1

神奈川

1

1

新潟

4

1

2

1

富山

2

1

1

石川

3

2

1

福井

2

2

山梨

2

1

1

長野

3

1

1

1

岐阜

1

1

静岡

4

1

1

2

愛知

4

4

三重

1

1

滋賀

1

1

京都

0

大阪

0

兵庫

4

1

1

2

奈良

2

2

和歌山

1

1

鳥取

2

1

1

島根

2

1

1

岡山

3

1

1

1

広島

2

2

山口

2

2

徳島

1

1

香川

2

1

1

愛媛

1

1

高知

3

1

1

1

福岡

1

1

佐賀

2

2

長崎

4

1

1

2

熊本

0

大分

0

宮崎

4

1

1

2

鹿児島

4

1

1

2

富山大

1

1

98

6

18

34

7

0

27

3

2

1


(7) 昭和44年度特殊教育関係教職員研修状況一覧

講座等の名称

会場県等

地区範囲

対象者および参加人員

備考

特殊教育講座盲教育部会

千葉

北海道、東北、関東

初心者

53人

単位授与

滋賀

東海、北陸、近畿

(甲信越静を含む)

36

岡山

中国、四国、九州

42

特殊教育講座聾教育部会

千葉

北海道、東北、関東

122

滋賀

東海、北陸、近畿

(甲信越静含む)

64

岡山

中国、四国、九州

80

特殊教育講座精神薄弱教育部会

秋田

北海道、東北

216

山梨

関東、甲信越、静

212

福井

東海、北陸、近畿

197

高知

中国、四国

333

熊本

九州

436

特殊教育講座肢体不自由教育部会

千葉

北海道、東北、関東

95

滋賀

東海、北陸、近畿

(甲信越静含む)

81

岡山

中国、四国、九州

85

特殊教育講座病弱教育部会

千葉

東海道、東北、関東

48

滋賀

東海、北陸、近畿

(甲信越静を含む)

39

岡山

中国、四国、九州

25

盲学校理療科教育講座

東京教育大学

全国

理療科教員

102

聴能訓練講習会

東京教育大学

全国

聾学校・難聴特殊学級担当教員

210

言語障害担当教員講習会

文部省

全国

言語障害児・難聴児担当教員、教育研究所職員等

144

特殊教育教育課程地区別研究集会

群馬

北海道、東北、関東

聾学校の幼稚部・盲学校・聾学校の小学部・中学部・高等部、養護学校の小学部・中学部教員、小学校・中学校の特殊学級(精神薄弱特殊学級を除く。)教員、特殊教育指導主事。

391

地区別

新潟

東海、北陸、近畿

(甲信越静を含む)

321

徳島

中国、四国、九州

239

精神薄弱教育教育課程都道府県研究集会

各都道府県

各都道府県

小学校、中学校の精神薄弱特殊学級教員

都道府県別

特殊教育教育課程研究発表大会

文部省

全国

特殊教育教育課程地区別研究集会、精神薄弱教育教育課程都道府県研究集会の参加者および精神薄弱養護学校・肢体不自由養護学校の高等部教員、盲精薄・聾精薄特別学級担当教員

819

中央

特殊教育学校寮母講習会

千葉

北海道、東北、関東

寄宿舎寮母

211

地区別

滋賀

東海、北陸、近畿

(甲信越静を含む)

164

岡山

中国、四国、九州

131

心身障害児判別・就学指導中央講習会

文部省

全国

精神薄弱児の判別、とくに医学的、心理学的診断に従事する専門医または専門家

170

中央

都道府県別講習会の講師養成

心身障害児判別・就学指導地方講習会

各都道府県

各都道府県

市町村教委就学事務担当職員、公立小・中学校特殊教育学校の校長、校医

都道府県別


10 特殊教育関係教員養成大学等一覧


区分

大学名

修業年限

定員

入学資格

盲学校教員養成課程

宮城教育大学

広島大学

2大学

4年

各15人

大学入学資格(学校教育法第56条)を有すること。

聾学校教員養成課程

東京学芸大学

金沢大学

大阪教育大学

広島大学

愛媛大学

福岡教育大学

6大学

4年

各15人

同上

養護学校教員養成課程

北海道教育大学

弘前大学

岩手大学

宮城教育大学

秋田大学

山形大学

茨城大学

宇都宮大学

群馬大学

埼玉大学

千葉大学

東京学芸大学

新潟大学

富山大学

金沢大学

福井大学

山梨大学

信州大学

岐阜大学

静岡大学

愛知教育大学

三重大学

滋賀大学

京都教育大学

大阪教育大学

神戸大学

奈良教育大学

和歌山大学

鳥取大学

島根大学

岡山大学

広島大学

山口大学

徳島大学

香川大学

愛媛大学

高知大学

福岡教育大学

佐賀大学

長崎大学

熊本大学

大分大学

宮崎大学

43大学

4年

各20人

同上

肢体不自由児教育教員養成課程

大阪教育大学

福岡教育大学

2大学

4年

各 20人

同上

言語障害児教育教員養成課程

東京学芸大学

1大学

4年

20人

同上

養護学校臨時教員養成課程

北海道教育大学

東京学芸大学

京都教育大学

広島大学

熊本大学

5大学

1 年または半 年

各 20人

1期 20人(年2期)

小・中・高等学校または幼稚園の教員の普通免許を有すること。(取得見込を含む。)

肢体不自由児教育臨時教員養成課程

東京学芸大学

福岡教育大学

2大学

1年

各 20人

同上

言語障害児教育臨時教員養成課程

金沢大学

大阪教育大学

愛媛大学

3大学

1年

各 20人

同上

指定教員養成機関

東京教育大学教育学部

理療科教員養成施設

2年

20人

盲学校高等部専攻科、理療科を卒業し、もしくは同等以上の学力を有し、あん摩マツサージ指圧師、はり師、きゆう師の免許状を有すること。(取得見込を含む。)


11 特殊教育関係予算額年度別推移


事項

44年度

43年度

42年度

41年度

40年度

金額

備考

教育内容の改善等

13,540千円

1.教科用図書、手びき書等の編修、改訂、配布費

2.実験学校指定費

3.研究指定校指定費

4.重複障害教育調査研究教員の海外派遣費

10,354千円

11,600千円

11,118千円

9,274千円

教職員の研修等

11,413

1.教員講習会開催費

2.教育課程研究集会開催費

3.寮母講習会開催費

4.内地留学制度実施費

5.障害判別・就学指導事務講習会開催費

6.指導要領等の趣旨徹底等経費

11,360

11,874

11,029

9,218

特殊教育振興体制の整備

76,984

1.特殊教育総合研究所の設置準備費

2.特殊教育推進地区の設置費

3.教科調査委員の委嘱費

3,406

4,746

0

0

特殊教育設備整備費等補助金

259,709

補助率 定額(負担割合1/2)

1.教材複製設備費

2.聴能訓練設備費

3.養護学校設備費

4.幼稚部設備費

5.重複障害教育設備費

6.寄宿舎設備費

7.スクールバス購入費

8.職業教育設備費

9.特殊学級設備費

246,273

231,118

203,340

165,592

特殊教育学校就学奨励費補助金・交付金

784,145

補助率 補助金1/2(公私立学校分)

交付金10/10(国立学校分)

678,797

636,770

504,533

427,152

私立特殊教育学校教育費補助金

9,210

補助率 定額

教材費、備品費、旅費等

0

0

0

0

義務教育費等の国庫負担

17,016,753

1.給与費の負担

2.教材費の負担

12,630,247

10,504,249

8,094,044

6,630,879

公立特殊教育建物の新・増築費

1,023,177

補助率 1/2

737,973

609,210

465,311

387,282

国立大学の教員養成課程・附属学校等の増築・整備

37,563

1.教員養成課程の増設・整備費

2.附属学校、特殊学級の新増設置

28,600

57,179

83,265

44,154

その他

279,552

1.義務教育教科書の無償給与費

2.就学猶予・免除学齢児童生徒への教科書の給与費

3.特殊教育学校理科教育設備整備費補助金

4.特殊教育向視聴覚教材の製作費

5.要保護・準要保護児児童生徒医療費補助金

268800

255198

134,236

85,710

19,512,046

14.615,810

12,321,944

9,506,876

7,759,261


12 特殊教育学校就学奨励費補助金・交付金の支給費目一覧


部別

幼稚部

小学部

中学部

高等部

経費区分

本科

別科

専攻科

教科用図書講入費

31
31
39

学校給食費

40
29
29
33
33
43

交通費

通学生

本人

38
29
29
34
34
44

付添人

38
30
小1〜3まで
44
肢養のみ
44
肢養のみ

寄宿生

本人

38
29
29
34
34
44

付添人

38
30
30

寄宿舎居住に伴う経費

寝具購入費

38
29
29
35
35

日用品等購入費

38
29
29
35
35
41

食費

38
30
30
36
36
41

修学旅行費

修学旅行

35
35
37
37

効外活動(遠足)

44
44

学用品購入費

36
36
42
42

通学用品費

42
42


(注) 1.灰色内の数字は、初めて支給された年度を示す。
2.小・中学部の通学生付添人の交通費は肢体不自由養護学校以外の学校は小1年〜3年までである。
3.中学部の学用費購入費には特別活動費を含む。
4.太字の経費は、法律により支弁ずる経費(法律補助)であり、他の経費は、法律の趣旨に準じて支弁する経費(予算補助)である。