令和４年度特別支援学校（聴覚障害）における幼児児童生徒のコミュニケーションの実態・教材活用（国語科）に関する調査報告書の公開

2024年4月26日

過去のお知らせ

令和４年度に実施した、「調査１特別支援学校（聴覚障害）における幼児児童生徒のコミュニケーションの実態に関する調査」及び「調査２特別支援学校（聴覚障害）における教材活用（国語科）に関する調査」の調査報告書を公開しました。