• 教科の視点を明確にした年間指導計画の作成と指導要録の関連に関する実践的研究
  要旨
  教諭　遠山　裕一郎（長野県木曽養護学校）

• 障害のある児童生徒一人ひとりの発達段階や障害特性を踏まえた性に関する指導の充実・発展
  要旨
  教諭　原　菜月（山口県立萩総合支援学校）

• 令和の日本型学校教育」を担う新たな教師の学びの実現―６つの取組から新たな領域の専門性を身に付ける！―
  要旨
  研究代表　校長　植田 貴子（福島県立相馬支援学校）

• 高等学校における生徒の特性に応じた指導や支援の充実を目指した実践―通級による指導の教材集の作成と活用を通して─
  要旨
  研究代表　教諭　甲斐 綾子（宮崎県立高城高等学校）

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