独立行政法人　国立特別支援教育総合研究所

研究

お知らせ

• 「特別支援学校における盲ろう幼児児童生徒の実態調査」についての御礼とご依頼
• 「みなさまの身近に視覚と聴覚の両方に障害のある「盲ろう」のお子さんはいらっしゃいませんか？」を作成しました。

これまでの研究

• 平成２６年度
  • 重度・重複障害のある子どもの実態把握、教育目標・内容の設定、及び評価等に資する情報パッケージの開発研究

    （平成２５～２６年度）（専門研究B）

• 平成２２年度
  • 特別支援学校における障害の重複した子ども一人一人の教育的ニ−ズに応じる教育の在り方に関する研究—現状の把握と課題の検討—

    （平成21年～平成22年度）（専門研究B）

• 平成２０年度
  • 盲ろう教育における教員の専門性向上のための研究

    （専門研究B）

各障害における関連情報

重複障害教育における関連情報

• 重複障害教育における関連情報