障害のある子ども一人一人の教育的ニーズに対応した教育の実現に貢献します。

D-233 教育相談年報 第26号

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  表紙/序にかえて/目次
   
  論 考

    比良岡美智代・小林倫代
    自分の障害を肯定的に受け止めたA子との8年間のかかわり     徳永亜希雄(プロジェクト研究「特別支援教育コーディネーターに関する実際的研究」研究グループ)
    盲・聾・養護学校における特別支援教育コーディネーターと教育相談
    -平成16年度全国盲・聾・養護学校悉皆調査の結果から-     植木田潤
    障害のある子どものこころの成長・発達     -遊戯療法事例にみられる相談担当者との関係性を軸に-   活動報告
    教育相談事業報告
    教育相談研究室
    第28回全国特殊教育センター協議会総会・研究協議会和歌山大会
     -教育相談分科会の内容を中心に-
  教育相談運営スタッフ一覧・奥付
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