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障害のある子ども一人一人の教育的ニーズに対応した教育の実現に貢献します。

知的障害教育における領域・教科を合わせた指導と教師の専門性向上に関する研究

今後の見通し

第三回研究協議会を平成１７年２月に開催し、特殊教育センター等を対象とした調査の結果、研究協力校実地調査の結果をふまえて、研修用テキストの構成を再検討し、原稿執筆依頼をする。
平成１７年３月には研修用テキストの脱稿、ビデオ教材の試作段階になる予定。