平成１９年度 第一期 特別支援教育専門研修 視覚障害教育コース 日程表
平成１９年度専門研修視覚障害教育コース日程表
| 日付 | 午前（9:00～12:15） | 午後(13:15～16:30) |
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| ５月７日（月） | 1.開講式（13：30-） 2.研修の進め方 |
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| ５月８日（火） | 1. 図書室利用案内（共） 2. コンピュータ端末利用実習（共） 総務部研修情報課 |
1. 研修の進め方 2. 特別支援教育行政の現状と課題（共） 文部科学省特別支援教育課専門官 水野 晴央 |
| ５月９日（水） | 研究協議（１） | 視覚障害教育の歴史と制度 |
| ５月１０日(木) | 視覚障害児教育論（1） |
1. 理事長講話（共） |
| ５月１１日(金) | 点字の表記・指導（１） －導入期の指導－ 企画部上席総括研究員 大内 進 |
視覚障害教育の今日的課題と教育課程 文部科学省特別支援教育課 特別支援教育調査官 池尻 和良 |
| ５月１４日(月) | 弱視児の視知覚 教育支援研究部上席総括研究員 千田 耕基 |
視覚生理学概論 筑波大学大学院准教授 柿澤 敏文 |
| ５月１５日(火) | 実施研修 筑波大学附属久里浜特別支援 学校の指導の実際（共） 筑波大学附属久里浜特別支援学校 |
重複障害教育の教育課程（共） 教育相談部主任研究員 後上 鐵夫 |
| ５月１６日(水) | 障害のある人の余暇活動とスポーツ（共） 東京都立保健科学大学非常勤講師 橋谷 俊胤 |
障害のある子どもと人権（共） 全日本手をつなぐ育成会 権利擁譲委員長 野沢 和弘 |
| ５月１７日(木) | 学校教育における医療的ケア（共） 教育相談部主任研究員 大崎 博史 |
重複障害教育の現状と課題（共） 教育相談部上席総括研究員 後上 鐵夫 |
| ５月１８日(金) | 課 題 研 究 ①② | |
| ５月２１日(月) | 点字の表記・指導(2) －学校教育における指導－ 教育支援研究部総括研究員 澤田 真弓 |
自立活動の理念と展開 健康科学大学教授 香川 邦生 |
| ５月２２日(火) | 視覚障害教育に関わる検査法(1) 企画部上席総括研究員 大内 進 企画部主任研究員 金子 健 教育研修情報部研究員 横尾 俊 |
教科別指導法(1) －点字・国語教育を中心に－ 教育支援研究部総括研究員 澤田 真弓 |
| ５月２３日(水) | 弱視学級における指導と学習支援 教育支援研究部総括研究員 田中 良広 |
研究協議 （２） |
| ５月２４日(木) | 教育と福祉・医療・労働の連携（共） 教育支援研究部総括研究員 藤井 茂樹 |
情報手段活用による教育的支援（共） 教育研修情報部研究員 渡邉 正裕 |
| ５月２５日(金) | 実地研修 視覚障害特別支援学校及び弱視通級指導教室における指導の実際 横浜市立盲特別支援学校・横浜市立神奈川小学校 |
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| ５月２８日(月) | 視覚障害教育に関わる検査法(2) 企画部上席総括研究員 大内 進 企画部主任研究員 金子 健 教育研修情報部研究員 横尾 俊 |
課 題 研 究 ③ |
| ５月２９日(火) | 視機能評価法 教育支援研究部上席総括研究員 千田 耕基 |
点字の表記・指導(3) －専門点字入門－ 京都ライトハウス点字図書館長 加藤 俊和 |
| ５月３０日(水) | 研 究 協 議 （３） |
視覚の病理 神奈川県総合リハビリテーション病院 眼科医長 仲泊 聡 |
| ５月３１日(木) | 大脳の生理・病理（視・言） 教育支援研究部上席総括研究員 西牧 謙吾 |
視覚障害教育における情報処理とアクセシビリティ（１） 教育支援研究部 渡辺 哲也 |
| ６月１日(金) | 課 題 研 究 ④⑤ | |
| ６月４日(月) | 歩行指導の理論(１) 筑波大学附属視覚特別支援学校 教諭 赤池 信夫・左振 恵子 |
歩行指導演習(１) 筑波大学附属視覚特別支援学校 教諭 赤池 信夫・左振 恵子 所内関係研究職員 |
| ６月５日(火) | 歩行指導の理論(２) 筑波大学附属視覚特別支援学校 教諭 赤池 信夫・雷坂 浩之 |
歩行指導演習(２) 筑波大学附属視覚特別支援学校 教諭 赤池 信夫・雷坂 浩之 所内関係研究職員 |
| ６月６日(水) | 歩行指導の理論(３) 筑波大学附属視覚特別支援学校 教諭 赤池 信夫・雷坂 浩之 |
歩行指導演習(３) 筑波大学附属視覚特別支援学校 教諭 赤池 信夫・雷坂 浩之 所内関係研究職員 |
| ６月７日(木) | 歩行指導の理論と演習 筑波大学附属視覚特別支援学校 教諭 赤池 信夫・左振 恵子 所内関係研究職員 |
研 究 協 議(４) |
| ６月８日(金) | 教科別指導法(2) －算数・数学科を中心に－ 企画部上席総括研究員 大内 進 |
視覚障害児教育論（２） －乳幼児期の発達と指導－ 宮崎教育大学教授 猪平 眞理 |
| ６月１１日(月) | 「盲ろう」障害の理解と支援（演習）(視・聴) 教育支援研究部総括研究員 中澤 惠江 東京盲ろう者友の会理事 藤鹿 一之 長野県松本ろう学校教諭 中山 喜崇 |
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| ６月１２日(火) | 乳幼児期の触覚の活用 企画部主任研究員 金子 健 |
研 究 協 議 （５） |
| ６月１３日(水) | 視覚障害関連教材の作成と活用(1) 企画部上席総括研究員 大内 進・主任研究員 金子 健 教育支援研究部総括研究員 田中 良広・総括研究員 澤田 真弓 主任研究員 渡辺 哲也 |
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| ６月１４日(木) | 点字学習とコンピュータ 企画部上席総括研究員 大内 進・主任研究員 金子 健 教育支援研究部総括研究員 田中 良広・総括研究員 澤田 真弓 主任研究員 渡辺 哲也 |
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| ６月１５日(金) | 重複障害児の指導(1) －係わり合いの基礎－ 筑波大学大学院准教授 佐島 毅 |
乳児と幼児期のロービジョンケア 愛知淑徳大学教授 川瀬 芳克 |
| ６月１８日(月) | 視覚障害教育における情報処理とアクセシビリティ(2) 教育支援研究部主任研究員 渡辺 哲也 |
課 題 研 究 ⑥ |
| ６月１９日(火) | 視覚障害教育における個別の教育支援計画 企画部上席総括研究員 大内 進 |
重複障害児の指導(2) －視覚障害特別支援学校における重複障害児の指導－ 長野大学教授 神尾 裕治 |
| ６月２０日(水) | 研 究 協 議(６) | 視覚障害児教育論(3) －進路と職業教育－ 筑波大学附属視覚特別支援学校長 皆川 春雄 |
| ６月２１日(木) | 視覚障害関連教材の作成と活用(2) 企画部上席総括研究員 大内 進・主任研究員 金子 健 教育支援研究部総括研究員 田中 良広・総括研究員 澤田 真弓 主任研究員 渡辺 哲也 |
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| ６月２２日(金) | 実地研修 視覚障害情報提供施設における活動の実際 神奈川県ライトセンター |
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| ６月２５日(月) | 教 科 別 指 導 法 (3) －観察と実験の指導－ 筑波大学特任教授 鳥山 由子 |
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| ６月２６日(火) | 弱視用補助器具概論 教育支援研究部総括研究員 田中 良広 |
教科別指導法(4) －図工・美術科の指導－ 筑波大学附属視覚特別支援学校 教諭 増岡 直子 |
| ６月２７日(水) | 視覚障害の学習指導における現状と課題 教育支援研究部上席総括研究員 千田 耕基 |
拡大教科書の作成とその活用 ―拡大教科書作成マニュアルを中心に― 赤十字奉仕団拡大写本部会 遠藤 赫子 企画部主任研究員 金子 健 |
| ６月２８日(木) | 研 究 協 議(7) | バリアフリー時代のモノ・サービス・生活環境そして遊び －視覚障害を中心に－ 財団法人共用品推進機構 専務理事 星川 安之 総務部総務課長 森川 美和 |
| ６月２９日(金) | 課 題 研 究 ⑦⑧ | |
| ７月２日(月) | 教育相談・早期相談とネットワーク 教育支援研究部上席総括研究員 千田 耕基 |
特別支援教育の現状と課題（共） 関係研究職員 |
| ７月３日(火) | 教科別指導法(5) －体育・レクレーションの指導－ 筑波大学附属視覚特別支援学校 教諭 原田 清生 |
視覚障害児者のリハビリテーションと
教育・医療・福祉の連携 神奈川県総合リハビリテーションセンター 七沢ライトホーム副技幹 渡辺 文治 |
| ７月４日(水) | 研 究 協 議（８）（９） | |
| ７月５日(木) | 課 題 研 究 ⑨⑩ | |
| ７月６日(水) | 1. 研修のまとめ 2. 閉講式 |
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