研究成果報告書サマリー集（平成28年度終了課題）
研究成果報告書サマリー集（平成28年度終了課題）
基幹研究（障害種別研究）
知的障害教育における「育成すべき資質・能力」を踏まえた教育課程編成の在り方—アクティブ・ラーニングを活用した各教科の目標・内容・方法・学習評価の一体化— [1656KB pdfファイル]
（明官 茂）
「ことばの教室」がインクルーシブ教育システム構築に果たす役割に関する実際的研究－言語障害教育の専門性の活用－ [3877KB pdfファイル]
（牧野 泰美・小林 倫代）
登録日: 2017年6月16日 /
更新日: 2017年7月7日
