独立行政法人　国立特別支援教育総合研究所

平成27年度～28年度　基幹研究
B-31１　「ことばの教室」がインクルーシブ教育システム構築に果たす役割に関する実際的研究 －言語障害教育の専門性の活用－
研究代表者：小林　倫代

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表紙　はじめに　目次 [2626KB pdfファイル] 

－　目　次　－

１．第１章 研究の概要 [9973KB pdfファイル] 

２．第２章 インクルーシブ教育システム構築に向けた言語障害教育の専門性の維持・向上・継承 [1869KB pdfファイル]   

３．第３章 インクルーシブ教育システム構築に向けた学校･地域におけることばの教室の活動 [2361KB pdfファイル] 

４．第４章 総合考察 [1724KB pdfファイル]  

５．寄稿 [3075KB pdfファイル]  

６．資料 [1482KB pdfファイル]  

 
奥付 [2684KB pdfファイル]  

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