平成２２年度第二期特別支援教育専門研修 言語障害教育専修プログラム日程表
平成２２年度 第二期特別支援教育専門研修 言語障害教育専修プログラム日程表
※ 日程・内容については、都合により一部変更する場合がある。
| 日付 | 午前（9:15～12:15） | 午後（13:15～16:15） | ||
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| ９月６日（月） | 開講式 （13：00－) |
研修の進め方(共) 内容面、生活面、 更新講習・認定講習説明 |
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| ７日（火） | ①所内見学 ②図書室利用案内 ③コンピューター端末の利用実習 |
研究協議（１）（共） (13:15-16:15) |
懇親会 | |
| ８日（水） | 課題研究① | 発達障害教育論（共） 発達障害教育情報センター 総括研究員 笹森 洋樹 |
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| ９日（木） | 自閉症・情緒障害教育論(共) 教育支援部総括研究員 廣瀬 由美子 教育相談部研究員 植木田 潤 |
理事長講話(共） 理事長 小田 豊 (13:15-14:30) |
特別支援教育行政の現状と課題(共） 文部科学省特別支援教育課 特別支援教育企画官 横井 理夫 (14:45-16:15) |
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| １０日（金） | 言語障害教育論（共） 教育研修情報部 総括研究員 小林 倫代 |
言語障害教育における実践研究 教育支援部主任研究員 牧野 泰美 企画部上席総活研究員 松村 勘由 教育研究情報部総括研究員 小林 倫代 企画部主任研究員 久保山 茂樹 |
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| １３日（月） | 交流及び共同学習の意義と課題（共） 企画部 総括研究員 藤本 裕人 |
知的障害教育論（共） 教育支援部 総括研究員 井上 昌士 |
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| １４日（火） | 実地研修 | 筑波大学附属久里浜特別支援学校における指導の実際（共） 筑波大学附属久里浜特別支援学校 |
特別な教育的ニーズと情報機器の活用(共） 教育研修情報部総括研究員 金森 克浩 教育研修情報部研究員 土井 幸輝 |
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| １５日（水） | 重複障害教育論(共） 教育研修情報部主任研究員 大崎 博史 教育研修情報部研究員 齊藤 由美子 |
研究協議（２）（共） | ||
| １６日（木） | 教育と福祉・医療・労働との連携 －校内支援体制の充実に向けて－（共） 教育相談部 総括研究員 藤井 茂樹 |
病弱教育論（共） 企画部 総括研究員 滝川 国芳 (13:15-14:30) |
所内施設見学 (14:45-16:15) |
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| １７日（金） | 課題研修②③ | ２０日（月） | 敬老の日 | |
| ２１日（火） | 言語障害教育の現状と課題 企画部 主任研究員 久保山 茂樹 |
言語発達の遅れの基礎 企画部 主任研究員 久保山 茂樹 |
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| ２２日（水） | 行動と学習の見方（共） 筑波大学 教授 園山 繁樹 |
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| ２３日（木） | 秋分の日 | |||
| ２４日（金） | 言語機能とコミュニケーション 教育支援部 主任研究員 牧野 泰美 |
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| ２７日（月） | 言語障害教育における個別の指導計画と 子どもや保護者のニーズへの対応 教育研修情報部 総括研究員 小林 倫代 |
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| ２８日（火） | 心理検査の活用（ＷＩＳＣ－Ⅲを中心に）（共） 埼玉大学 准教授 名越 斉子 |
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| ２９日（水） | コミュニケーション障害とその援助 企画部 上席総括研究員 松村 勘由 |
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| ３０日（木） | 吃音の基礎 教育支援部 主任研究院 牧野 泰美 |
研究協議（３）（共） | ||
| １０月１日（金） | 構音障害の基礎 企画部 上席総括研究員 松村 勘由 |
学校における組織の活性化と指導的教員の役割（共） 有限会社アールズセミナー 代表取締役 佐々木 亮子 |
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| ４日（月） | 言語障害と聴覚機能 教育相談部 主任研究員 横尾 俊 |
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| ５日（火） | 実地研修 | 言語障害児の指導の実際 葉山町立葉山小学校通級指導教室 |
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| ６日（水） | 口蓋裂の医療 昭和大学 准教授 大久保 文雄 |
ことばの教室と福祉機関の連携 横浜市南部地域療育センター ソーシャルワーカー 清水 英子 |
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| ７日（木） | 構音障害の評価と指導 江東区立南陽小学校 教諭 中村 勝則 |
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| ８日（金） | 課題研究④⑤ | |||
| １１日（月） | 体育の日 | |||
| １２日（火） | 吃音への指導・支援 金沢大学 准教授 小林 宏明 |
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| １３日（水） | 言語発達の理論 奈良女子大学 名誉教授 浜田 寿美男 |
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| １４日（木） | 言語発達の遅れの指導 ー言語・コミュニケーションの指導を中心にー 企画部 主任研究員 久保山 茂樹 |
諸外国における障害のある子どもの教育（共） 企画部上席総括研究員 中澤 惠江 教育支援部部長 大内 進 企画部総括研究員 滝川 国芳 教育研修情報部研究員 齊藤 由美子 |
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| １５日（金） | 研究協議（４）（共） | 医療連携による教育的支援と意義（共） 教育支援部 上席総括研究員 西牧 謙吾 (13:15-14:30) |
視覚障害教育論（共） 教育相談部 総括研究員 田中 良広 (14:45-16:15) |
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| １８日（月） | 吃音問題への支援と対応 日本吃音臨床研究会 会長 伊藤 伸二 |
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| １９日（火） | 器質的構音障害（口蓋裂等）の指導 目白大学 准教授 今富 摂子 |
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| ２０日（水） | 課題研究⑥⑦ | |||
| ２１日（木） | 言語発達の遅れの指導 －読み・書きの指導を中心に－ 発達障害教育情報センター 主任研究員 大城 政之 |
特別支援教育におけるＩＣＦ活用（共） 企画部 発達障害教育情報センター 主任研究員 徳永 亜希雄 |
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| ２２日（金） | 研究協議（５）（共） | 特別支援学級設置校経営の現状と課題(合） 甲府市立玉緒小学校 校長 古屋 けさよ |
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| ２５日（月） | 吃音の指導の実践 文京区立金富小学校 主任教諭 瀧田 智子 |
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| ２６日（火） | 大脳の生理と病理（共） 教育支援部 上席総括研究員 西牧 謙吾 |
研究協議（６）（共） | ||
| ２７日（水） | 課題研究⑧⑨ | |||
| ２８日（木） | 発達論（共） 中京大学 教授 鯨岡 峻 |
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| ２９日（金） | 学校・地域におけることばの教室の役割 北海道中川郡幕別町立札内南小学校 教諭 金曽 奈穂美 |
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| １１月１日（月） | 研究協議（７）（共） | 言語障害教育の教育課程 文部科学省初等中等教育局特別支援教育課 特別支援教育調査官 大西 孝志 |
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| ２日（火） | 構音障害の指導の実践 上尾市立西小学校 教諭 西田 立郎 |
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| ３日（水） | 文化の日 | |||
| ４日（木） | 研究協議（８）（共） | 肢体不自由教育論(共） 教育支援部 総括研究員 長沼 俊夫 (13:15-14:30) |
聴覚障害教育論(共） 教育研修情報部 総括研究員 小田 侯朗 (14:45-16:15) |
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| ５日（金） | 言語発達の遅れの指導の実践 世田谷区立鳥山北小学校 主任教諭 阿部 厚仁 |
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| ８日（月） | 研究協議（９）（共） | 脳機能と発達障害(共） 発達障害教育情報センター センター長 渥美 義賢 |
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| ９日（火） | 課題研究⑩⑪ | |||
| １０日（水） | 研究協議（１０）（共） （グループ発表） |
課題研究⑫ | ||
| １１日（木） | 研修のまとめ | 閉講式 | ||