B-261 障害の重度化と多様化に対応するアシスティブ・テクノロジーの活用と評価に関する研究
平成21-22年度 専門研究A
B-261 障害の重度化と多様化に対応するアシスティブ・テクノロジーの活用と評価に関する研究
研究代表者： 棟方 哲弥
目 次
第１章 研究の趣旨と本報告書の概要 [1621KB pdfファイル]
Ⅰ 研究の背景・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 1
Ⅱ 研究の目的・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 2
Ⅲ アシスティブ・テクノロジーの定義・・・・・・・・・・・・・・ 2
Ⅳ 本報告書の概要・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 3
第２章 アシスティブ・テクノロジー活用事例の収集と整理－研究所実践事例データベース最近の３年間の事例を対象に－ [1721KB pdfファイル]
Ⅰ はじめに・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 7
Ⅱ 方 法・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 9
Ⅲ 結果と考察・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 10
Ⅳまとめと今後の課題・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 14
第３章 アシスティブ・テクノロジー活用の学校事例－学校訪問調査から－ [2421KB pdfファイル]
Ⅰ はじめに ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 15
Ⅱ 学校事例の収集方法・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 15
Ⅲ 調査結果とまとめ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 17
第４章 アシスティブ・テクノロジー活用の実際－研究協力機関による活用事例の報告とまとめ－ [10476KB pdfファイル]
Ⅰ はじめに・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 65
Ⅱ 研究協力機関等から得られた活用事例のテーマの候補一覧・・・・ 66
Ⅲ 活用事例のフォーマットと事例の詳細・・・・・・・・・・・・・ 71
Ⅳ 活用事例一覧・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 72
第５章 アシスティブ・テクノロジーの活用と評価について－活用実践事例の成果から－ [1888KB pdfファイル]
Ⅰ はじめに・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 177
Ⅱ 個別の指導計画と個別の教育支援計画・・・・・・・・・・・・・ 177
Ⅲ 効果や評価について・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 181
第６章 教育工学研究におけるアシスティブ・テクノロジーを活用した研究の現状と展望 [2045KB pdfファイル]
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 185
第７章 研究パートナーによる報告 [2354KB pdfファイル]
（１） 大阪府立茨木支援学校・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 207
（２） 京都府立城陽養護学校・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 221
（３） 長野県立稲荷山養護学校・・・・・・・・・・・・・・・・・ 229
第８章 まとめと今後の課題 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 235 [910KB pdfファイル]
資 料 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 237 [2238KB pdfファイル]
資料１ 活用事例一覧表・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 239
資料２ QIAT関連資料（邦訳版）・・・・・・・・・・・・・・・・・ 245
研究体制・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 265
執筆者一覧・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 268
奥付 [588KB pdfファイル]
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