B-330 視覚障害を伴う重複障害の児童生徒等の指導に関する研究-特別支援学校(視覚障害)における指導を中心に-
研究成果報告書・調査報告書・ガイドブック等
平成 29 年度~30 年度 基幹研究
B-330 視覚障害を伴う重複障害の児童生徒等の指導に関する研究-特別支援学校(視覚障害)における指導を中心に-
研究代表者:金子 健
- 目 次 -
Ⅲ.視覚活用や触覚活用に関する実態把握に基づく指導事例 [862K pdfファイル]
研究成果報告書・調査報告書・ガイドブック等
平成 29 年度~30 年度 基幹研究
B-330 視覚障害を伴う重複障害の児童生徒等の指導に関する研究-特別支援学校(視覚障害)における指導を中心に-
研究代表者:金子 健
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Ⅲ.視覚活用や触覚活用に関する実態把握に基づく指導事例 [862K pdfファイル]