外部資金研究/受託研究
外部資金研究
研究活動
外部資金研究
科学研究費助成事業（科研費）等の外部資金を獲得して行う研究です。
- 令和７年度科研費による研究課題一覧
| 研究種目 | 研究課題名 | 研究代表者 | 研究期間 |
|---|---|---|---|
| 基盤研究（Ｂ） | 高等学校における発達障害のある生徒のキャリア意思決定支援のあり方に関する研究 | 榎本 容子 | 令和６～９年度 |
| 電動移動支援機器の活用が肢体不自由児の発達に及ぼす影響の検討と評価法の開発 | 吉川 知夫 | 令和７～11年度 | |
| 基盤研究（Ｃ） | インクルーシブな保育を創出する保育者の実践知に関する縦断的研究 | 吉川 和幸 | 令和４～７年度 |
| 通常の学級における発達障害支援：通級と連携した個別の指導計画の作成・活用の方策 | 竹村 洋子 | 令和４～７年度 | |
| 修学の意思のある病気療養中の高校生への継続的な教育保障促進プログラムの開発 | 大崎 博史 | 令和４～７年度 | |
| 特別支援学校におけるICT機器・支援機器に関する全国調査と活用推進のための研究 | 織田 晃嘉 | 令和５～７年度 | |
| 高等学校における個別的なニーズのある生徒への「支援実践モデル」の提案 | 井上 秀和 | 令和６～８年度 | |
| 学習指導要領を実践化する特別支援学校用文部科学省著作教科書・活用支援ツールの開発 | 長江 清和 | 令和６～８年度 | |
| 肢体不自由のある児童生徒のICT活用を支援する学習環境フィッティングシステムの構築 | 藤本 圭司 | 令和６～８年度 | |
| 自閉スペクトラム症児の情動表出を支援する絵日記指導プログラムの開発に関する研究 | 柘植 美文 | 令和７～９年度 | |
| 視覚障害教育に関わる教師の専門性向上に資するデジタルアーカイブの構築 | 沓澤 整治 | 令和７～９年度 | |
| 聴覚障害児の抽象語理解のデジタル評価システムと個別学習支援ツールの開発及び検証 | 山本 晃 | 令和７～９年度 | |
| 通常の学級および保護者との連携に関するパッケージ型研修プログラムの開発 | 石本 直巳 | 令和７～９年度 | |
| 若手研究 | 盲ろう児担当教員の実態把握の視点を継承する－盲ろう児の手に焦点を当てて－ | 河原 麻子 | 令和５～７年度 |
| 聴覚障害児の音韻意識形成プロセスに基づいた読み書き指導プログラムの開発 | 渡部 杏菜 | 令和６～８年度 | |
| 知的障害児の記憶特性に応じた教育・支援データベースの開発 | 山口 遼 | 令和７～９年度 | |
| 研究活動スタート支援 | 文部科学省著作教科書国語の題材を活用した習得状況把握支援ツールの開発 | 丹野 哲也 | 令和６～７年度 |
| 発達障害教育とアセスメントに関する内容を組み合わせた研修プログラムの開 | 石本 直巳 | 令和６～７年度 | |
| 特別支援学校（視覚障害）小学部国語科における点字表記評価課題及び評価項目の開発 | 進 和枝 | 令和７～８年度 |
- 令和７年度厚生労働科学研究費補助金による研究課題一覧
| 研究課題名 | 研究分担者 | 研究期間 |
| 先天性および若年性の視覚聴覚二重障害の難病に対する医療と支援に関する研究 | 星 祐子 | 令和５～７年度 |
受託研究
令和７年度に実施する受託研究課題は、以下のとおりです。
- 令和７年度 受託研究課題一覧
| 研究課題名 | 委託機関 | 研究期間 |
| 盲ろう幼児児童生徒の支援体制整備に関する開発的研究 －盲ろう担当教員等の専門性向上に向けた研修・支援－ |
一般財団法人ファーストリテイリング財団 | 令和２～７年度 |
| 特別支援教育における身体性の向上に資するデジタルツール の活用に関する研究 |
株式会社デジリハ | 令和7年度 |