研究課題

１．重点課題研究「多様な教育的ニーズのある子供の学びの場の充実に関する研究」（2023～2025年度　重点課題研究）

２．障害種別研究「自閉症・情緒障害特別支援学級における自閉症のある子供の自立活動の指導に関する検討」（2022～2023年度　障害種別研究）

３．障害のある子どもの就学手続きに関する研究（2021～2022年度　重点課題研究）

４．高等学校における個別的なニーズのある生徒への「支援実践モデル」の提案（2024～2027年度　科学研究費助成事業 基盤研究(C).研究分担者）

[主要著書・論文]

1.「韓国の最新の特殊教育事情 ―韓国が示す「統合教育」の取組―」国立特別支援教育総合研究所ジャーナル　第12号　2024年４月（共著）

2.「発達障害のある高校生のキャリア教育・進路指導ハンドブック（就労支援編）」学事出版.2023年

3.「発達障害のある高校生のキャリア教育・進路指導ハンドブック（進学支援編）」学事出版.2023年

4.「諸外国におけるインクルーシブ教育システムに関する動向」国立特別支援教育総合研究所ジャーナル　第12号　2023年４月（共著）

5.   重点課題研究「障害のある子どもの就学先決定の手続きに関する研究」（令和３年度～令和４年度）国立特別支援教育総合研究所研究成果報告書　　　

　 2023年３月（共著．研究副代表） 

6.「関係者との支援会議を活用した高校通級指導の充実―自閉傾向のある生徒へのコミュニケーション支援を通して―」自閉症スペクトラム研究.19　

　  巻.1号.79-86.2021年9月（単著）

7.「関係者との連携を強化した高校通級指導―自閉傾向のある生徒に対する自立活動の充実―」自閉症スペクトラム研究.第18巻.第2号.69-75.2021年　

　  2 月（単著）

8.「コミュニケーションへの意欲と能力を高める指導」実践障害児教育.2019年5月号（単著）

9.「自閉のある生徒が様々な気持ちを表現できるための支援－活動写真や気持ちのイメージ絵を用いた感想シートの作成を通して－」特別支援教育の　

　 実践情報2018年4/5月号（単著）

10.「数字の大小関係の理解が難しい生徒に対する実践的金銭学習支援」特別支援教育の実践情報.2018年2/3月号.明治図書出版（単著）

11.「教育や福祉に活かす脳科学」高崎健康福祉大学総合福祉研究所紀要『健康福祉研究』.12巻第１号.15-27.2015（共著）

12.『意欲的な高校生活をおくるための実践研究―「自己理解シート」と「職業理解シート」の活用を通して―』群馬県総合教育センター研究報告書.群

　 教セ.E03-03.平成24年.248集（単著）

13.Differential relationship between personality and brain function in monetary and goal -oriented subjective motivation: multichannel near-

　infrared spectroscopy study of healthy subject.（共著）

担当講義名

1.「中学校・高等学校における特別支援教育の実際－進路指導に視点をおいて－」　2024年度第一期特別支援教育専門研修（発達障害・情緒障害・　言

　語障害教育コース）

2.「個別の指導計画の作成と活用」 　2023～2024年度特別支援教育専門研修（発達障害・情緒障害・　言語障害教育コース）

3.「諸外国における障害のある子供の教育」国立特別支援教育総合研究所　2022～2024年度特別支援教育専門研修

4.「中学校・高等学校における特別支援教育の実際」国立特別支援教育総合研究所　2022年度第三期特別支援教育専門研修（発達障害・情緒障害・

　言語障害教育コース）

5.「インクルーシブ教育を推進するための観点について」　東京都教職員研修センター（2024年度 専門性向上研修）

6.「中学校・高等学校における特別支援教育の進め方」　岐阜県教育委員会（2023～2024年度 発達障がい支援担当教員養成事業）

7.「特別支援教育コーディネーターアドバンスー特別支援教育コーディネーター実践ー」東京都教職員研修センター（2023度 リーダー養成研修）

8.「特別支援教育コーディネーターベーシックー特別支援教育コーディネーター基礎ー」東京都教職員研修センター（2023度 リーダー養成研修）

公的委員等

・文部科学省「通常の学級に在籍する特別な教育的支援を必要とする児童生徒に関する調査」有識者会議特別協力者（令和４年度）

・葉山町支援教育推進会議委員（令和４年度）

所属学会

・日本特殊教育学会

・日本自閉症スペクトラム学会

・日本発達障害学会

関連する研究領域

・発達障害

・高等学校における特別支援教育

・諸外国の特別支援教育