B-405 高等学校における障害のある生徒の社会への円滑な移行に向けた進路指導と連携の進め方等に関する研究
研究成果報告書・調査報告書・ガイドブック等
令和3年度~令和5年度 重点課題研究
B-405 高等学校における障害のある生徒の社会への円滑な移行に向けた進路指導と連携の進め方等に関する研究 研究成果報告書
研究代表者:伊藤 由美
本研究における発達障害の表記について [427K pdfファイル]
- 目 次 -
B-406 高等学校における障害のある生徒の社会への円滑な移行に向けた進路指導と連携の進め方等に関する研究 研究成果報告書 資料集