研究の概要
本研究は，盲ろう教育に携わる教員の専門性向上を支えるのに必要な，日本で実施可能な盲ろう研修プログラムの開発を目的としています。今年度は，盲ろう教育研修についての保護者や担当教諭のニーズについて調査を行うとともに，前年度に作成し，実施した研修プログラムを改善して再度検証します。また，この研修用の教材として，能力の高い盲ろう児の教科指導についての教材，知的障害を有する盲ろう児ならびに，知的障害と運動障害を有する盲ろう児のコミュニケーションについての教材など，教材の作成も行います。
本研究は，盲ろう教育に携わる教員の専門性向上を支えるのに必要な，日本で実施可能な盲ろう研修プログラムの開発を目的としています。今年度は，盲ろう教育研修についての保護者や担当教諭のニーズについて調査を行うとともに，前年度に作成し，実施した研修プログラムを改善して再度検証します。また，この研修用の教材として，能力の高い盲ろう児の教科指導についての教材，知的障害を有する盲ろう児ならびに，知的障害と運動障害を有する盲ろう児のコミュニケーションについての教材など，教材の作成も行います。