地域実践研究事業

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地域実践研究について

 地域実践研究はインクルーシブ教育システム構築に向け、地域や学校が直面する課題を研究テーマに設定し、地域と協働して課題の解決を目指すものです。平成28年度~令和2年度の5年間で以下の研究テーマに取り組む予定です。

  • 地域におけるインクルーシブ教育システムの構築に関する研究(平成28~29年度)
  • インクルーシブ教育システムの構築に向けた研修に関する研究(平成28~29年度)
  • 交流及び共同学習の推進に関する研究(平成28~29年度)
  • 教材教具の活用と評価に関する研究(平成28~29年度)
  • 教育相談,就学先決定に関する研究(平成30~令和元年度)
  • インクルーシブ教育システムの理解啓発に関する研究(平成30~令和元年度)
  • 多様な教育的ニーズに対応できる学校作りに関する研究(平成30~令和元年度)
  • 学校における合理的配慮及び基礎的環境整備に関する研究(平成30~令和元年度)
  • インクルーシブ教育システムの理解啓発の推進に関する研究(令和2年度)
  • 交流及び共同学習の充実に関する研究(令和2年度)

  地域実践研究事業報告書をご覧いただくと、事業内容及び研究内容を詳しく見ていただけます。

 

地域実践報告書

令和2年度 地域実践報告書 令和2年度 地域実践報告書のダウンロードはこちら(リポジトリへ)

令和元年度 地域実践研究事業報告書  令和元年度 地域実践研究事業報告書 のダウンロードはこちら(リポジトリへ)

平成30 年度 地域実践研究事業報告書 平成30 年度 地域実践研究事業報告書のダウンロードはこちら(リポジトリへ)


平成28・29年度 地域実践研究事業報告書 平成28・29年度 地域実践研究事業報告書のダウンロードはこちら(リポジトリへ)

 

地域実践研究の成果

地域実践研究 地域実践研究の成果

平成28年度から令和2年度までに地域実践研究に参画した自治体の研究成果を掲載しています。

地域実践研究報告書及び地域支援事業報告書

国立特別支援教育総合研究所リポジトリから報告書をダウンロードいただけます。

インクルーシブ教育システム推進センター

インクルーシブ教育システム推進センター