当研究所では、次のような国際交流活動を行っています。

1. 障害のある子どもの教育に関する国際学術研究の推進、海外の障害のある子どもの教育に関する実情調査研究、及び国際学会への参加・発表
2. アジア・太平洋特別支援教育国際セミナーの開催によるアジア太平洋諸国における障害のある子どもの教育への発展への支援
3. 交流協定に基づくセミナ－の開催及び外国人研究者との研究交流
4. 外国人研究者の招聘による研究交流
5. ｢世界の特別支援教育」刊行、Journal of Special Education in the Asia Pacific (JSEAP) 、英文紀要刊行及びNewsletter発行
6. 諸外国の障害のある子どもの教育に関する書籍・雑誌及び資料等の収集・蓄積
7. 政府関係国際機関等への協力
8. 来日外国人研究者等への専門的知見の提供

主な国際交流の活動

1.アジア・太平洋特別支援教育国際セミナー

当研究所では、日本ユネスコ国内委員会の協力を得て1981年以来、 アジア・太平洋地域の障害のある子どもの教育の発展に資するため、 各国ユネスコ国内委員会から推薦された代表者を日本に招聘し、 国際セミナ－を毎年開催しています。

本セミナ－ではアジア・太平洋地域諸国の多くの行政官、研究者及び教育者などを 招聘してきました。2002年からは名称を「ＡＰＥＩＤ特殊教育セミナ－」から 「アジア・太平洋特殊教育国際セミナー」に、さらに2006年からは「アジア・ 太平洋特別支援教育国際セミナ－」に変え、テ－マを絞って開催しています。

本セミナーでは、2006年から2010年までの５年間のテーマを「共生社会を目指し、 子ども一人一人のニーズに応えた教育の発展を考える」と設定し、 毎年さらに具体的なテーマを挙げて開催しています。 2009年は、12月1日（火）～12月4日（金）に 「自閉症教育の現状と課題～共に生きる社会の実現を目ざした自閉症教育のあり方～」をテーマとして開催しました。

最近のテ－マ

1. 学校における特別な学級、リソースルーム等が果たす役割～子ども一人一人の教育的ニーズへの対応と共生社会の形成に向けて～（2008年度）
2. 地域の社会資源と連携した、特別なニーズのある子どものための学校運営～その工夫と課題～（2007年度）
3. 子ども一人一人を巡る教育、保健、医療、福祉等各分野の連携・協力について（2006年度）
4. 知的障害のある子どもの指導の工夫および教育環境の整備―就労をとおした社会への積極的な参加をめざして―（2005年度）
5. 感覚障害を伴う重複障害児（盲ろう児を含む）への教育的支援（2004年度）

• これまでのアジア太平洋・特別支援教育セミナー

• ＡＰＥＩＤ特殊教育セミナー

2.交流協定締結機関との交流

当研究所では、国外の研究機関と交流協定を締結し、共同研究の実施、 障害のある子どもの教育に関する情報の交換、研究者の交流などを行っています。

1） 韓国国立特殊教育院（1995年11月締結）

2001年より、当研究所と相互に日韓特別支援教育セミナーを開催しています。

• これまでの日韓特別支援教育セミナー

2) ケルン大学人間科学学部（ドイツ）(1998年11月締結)

2007年10月から2008年3月まで、特別研究員を1名受け入れました。

• ケルン大学との研究協力セミナー　[2002年2月25日～3月2日]

3.その他の国際交流活動

1. OECD 日本ワークショップ
2. OECD 会議出席
3. 日本・マレーシア経済連携研修

4.派遣・招聘

国際関連の資料

1.国立特別支援教育総合研究所刊行報告書等

1. Final Report of the Asian-Pacific International Seminar on Education for Individuals with Special Needs
2. NISE News Letter for Special Education in Asia and the Pacific
3. 世界の特別支援教育
4. Journal of Special Education in the Asia Pacific (JSEAP)

2.海外トピックス

1. 各国情報（欧米・アジア・太平洋）
2. 国際機関に関する情報
3. 特別支援教育に関する国際比較
4. 諸外国の特別支援教育に関する文献目録