これから特別支援教育に関わるあなたへ

子供の「できない」には「わけ」がある！その「わけ」と具体的な指導方法を紹介します
音読が苦手	書くことが苦手	計算が苦手	不注意な間違いが多い
集中が続かない	指示に従えない	席に座っていられない	相手が話しているのに発言する
忘れっぽい	他の子供のじゃまをする	すぐにカッとなる	集団に入れない